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SpielformAnfänger-Mittel

Pressing-Piratenschlacht

❓ Worum geht's?

Wir spielen ein Spiel, bei dem zwei Teams versuchen, den Ball zu erobern und Tore zu schießen. Es geht darum, schnell zu reagieren und zusammenzuarbeiten.

Wieviele Spieler?
2 Teams à 4
Wie groß ist das Feld?
20 x 15 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 6 Bälle, Leibchen in Rot und Blau
🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

  1. 1Leg 8 Hütchen als Rechteck auf, 20 Meter breit und 15 Meter lang.
  2. 2Stell 2 Mini-Tore an die kurzen Seiten des Rechtecks.
  3. 3Teile die Mannschaft in 2 Gruppen: Team A in Rot und Team B in Blau, jeweils 4 Spieler.
  4. 4Markiere mit Hütchen eine Mittellinie in der Mitte des Rechtecks.
  5. 5Lege 6 Bälle an die Seitenlinie bereit.
📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielfeld-Diagramm für Pressing-Piratenschlacht
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
  1. 1Dribbling zu A2
  2. 2Pass zu A3
  3. 3Pass zu A4
  4. 4Schuss aufs Tor
💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

  • BEI BEGINN
    So Leute, jetzt spielen wir die Piratenschlacht!"
  • WENN DER BALL IM AUS IST
    Neuer Ball für Team A, weiter geht's!"
  • BEI TOR
    Super gemacht, Team B! Weiter so!"
  • WENN EIN TEAM DEN BALL HAT
    Team A, schaut, wo ihr hinpassen könnt!"
  • ZUM ABSCHLUSS
    Das war klasse! Zählt eure Tore und macht euch bereit für die nächste Runde!"
✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder viel lachen, viele Ballkontakte haben und alle aktiv mitspielen.

🆘 Wenn was schief läuft
  • Ein Kind steht nur rum
    Sag: 'Komm, du kannst mir helfen, den Ball zu holen!'
  • Streit um den Ball
    Unterbreche kurz, höre beiden zu und sage: 'Lasst uns gemeinsam entscheiden, wer zuerst schießen darf.'
  • Ein Team spielt nicht zusammen
    Sag: 'Denkt daran, zusammenzuarbeiten! Ruft euch gegenseitig zu!'
  • Ein Kind hat Schwierigkeiten, den Ball zu spielen
    Sag: 'Kein Problem, versuch es einfach, ich helfe dir!'
🎯 Lernziel

Pressing in der eigenen Hälfte effektiv umsetzen.

4.6
108 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

  1. 1Stelle sicher, dass alle Spieler ihre Leibchen tragen und sich in ihren Hälften positioniert haben. A1 steht mit dem Ball am Fuß in der linken Hälfte, bereit für den Start.
  2. 2Du gibst das Startsignal mit einem Pfiff. A1 beginnt, den Ball langsam Richtung Mittellinie zu dribbeln, während A2 sich seitlich von ihm freiläuft, um anspielbar zu sein.
  3. 3Sobald A1 die Mittellinie erreicht, passt er den Ball zu A2, der sich in einer freien Position befindet. Achte darauf, dass der Pass präzise und flach gespielt wird.
  4. 4B1 und B2 positionieren sich so, dass sie die Passwege von A2 zu A3 und A4 zustellen. Sie dürfen jedoch erst aktiv eingreifen, wenn der Ball die Mittellinie überschritten hat.
  5. 5A2 nimmt den Ball kontrolliert an und schaut, ob er A3 oder A4 anspielen kann, die sich in der gegnerischen Hälfte positioniert haben. A3 und A4 sollten sich ständig bewegen, um anspielbar zu bleiben.
  6. 6Sobald der Ball die Mittellinie überschreitet, gibst du das Signal, dass B1 bis B4 aktiv pressen dürfen. Sie versuchen, den Ballführenden unter Druck zu setzen und den Ball zu erobern.
  7. 7A3 erhält den Ball von A2 und versucht, das Pressing von Team B durch schnelles Passspiel zu umgehen. Er kann entweder direkt zu A4 oder zurück zu A2 spielen, um Raum zu schaffen.
  8. 8Wenn B3 den Ball erobert, sollte er sofort einen Pass zu B4 spielen, der sich in Richtung des Mini-Tors von Team A orientiert. B4 muss schnell reagieren, um die Chance zu nutzen.
  9. 9B4 versucht, zügig abzuschließen und auf das Mini-Tor zu schießen. Wenn er trifft, erhält Team B einen Punkt. Achte darauf, dass der Abschluss schnell und präzise erfolgt.
  10. 10Bei einem Tor oder wenn der Ball ins Aus geht, gibst du sofort einen neuen Ball an A1, um den Spielfluss aufrechtzuerhalten. Die Spieler kehren in ihre Ausgangspositionen zurück.
  11. 11Nach 5 Minuten zählst du die Punkte und gibst ein Signal, um die Seiten zu wechseln. Die Spieler wechseln die Spielfeldhälften, und Team B startet nun mit dem Ballbesitz.
  12. 12B1 beginnt den Angriff, indem er den Ball in die gegnerische Hälfte führt. A1 bis A4 positionieren sich defensiv, um den Angriff abzuwehren.
  13. 13Nach weiteren 5 Minuten erfolgt ein erneuter Seitenwechsel. Diesmal startet Team A wieder mit dem Ballbesitz, und du achtest darauf, dass die Spieler ihre Positionen schnell einnehmen.
  14. 14Die Übung endet nach insgesamt 15 Minuten oder wenn ein Team eine vorher festgelegte Punktzahl erreicht hat.
  15. 15Du sammelst die Spieler und gibst Feedback zu den Pressing-Strategien und der Teamarbeit. Lobe gute Aktionen und mache Verbesserungsvorschläge, um die Motivation zu steigern.
  16. 16Achte darauf, dass die Spieler während der Übung ständig kommunizieren und sich gegenseitig unterstützen.
  17. 17Eine typische Fehlerquelle ist das ungenaue Passspiel. Korrigiere dies, indem du die Spieler anweist, den Ball flach und mit der Innenseite des Fußes zu spielen.
  18. 18Für eine leichtere Variante kannst du die Anzahl der Gegenspieler reduzieren, um den Druck zu verringern.
  19. 19Für eine schwerere Variante kannst du die Spielfeldgröße verkleinern, um den Raum für Pässe zu reduzieren und das Pressing zu intensivieren.
  20. 20Beende die Übung mit einem kurzen Cool-Down, bei dem die Spieler locker auslaufen und sich dehnen.

Variationen

1

Ballkontaktbegrenzung

Erlaube jedem Spieler maximal 3 Ballkontakte, bevor er passen muss.

Stellschrauben

Feldgröße anpassen, um das Spiel intensiver oder entspannter zu gestaltenAnzahl der Bälle erhöhen oder reduzierenBerührungsanzahl begrenzen

Coaching-Schwerpunkte

  • Rufe 'Enger ran!' wenn die Verteidiger beim Pressing nicht nah genug sind.
  • Ermutige mit 'Schnell umschalten!' nach Ballgewinn.
  • Fordere mit 'Lücken suchen!' bei unsicherem Ballbesitz auf.
  • Sage 'Redet miteinander!' um die Kommunikation zu fördern.
  • Rufe 'Druck machen!' wenn zu zögerlich gepresst wird.

Häufige Fehler

  • !Zu große Abstände beim Pressing.
  • !Zu langsames Umschalten nach Ballgewinn.
  • !Passivität beim Ballverlust.

Differenzierung

Leichter machen

Vergrößerung des Spielfeldes, um mehr Raum zu schaffen.

Schwerer machen

Feldgröße reduzieren und Pressing-Zeit limitieren.

Passende Übungen