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ÜbungAnfänger-Mittel

Flügel-Flitzer-Rennen

❓ Worum geht's?

Wir spielen ein spannendes Rennen. Jeder muss schnell den Ball mitnehmen und aufs Tor schießen. Wer schneller ist, gewinnt!

Wieviele Spieler?
2 Teams à 4
Wie groß ist das Feld?
20 x 15 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 6 Bälle, Leibchen in Rot und Blau
🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

  1. 1Leg 8 Hütchen in einem 20 x 15 Schritte Rechteck aus.
  2. 2Stell ein Mini-Tor auf jeder kurzen Seite auf.
  3. 3Teile die Mannschaft in 2 Gruppen mit roten und blauen Leibchen.
  4. 4Platziere die Bälle an den Startpunkten der Teams.
📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld von oben

12A1B122334420 x 15 Schritte
Team A
Team B
Neutral / Anspieler
Hütchen
Pass
Dribbling
Laufweg
Schuss
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
  1. 1Dribbling
  2. 2Abschluss
💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

  • ZUM START
    Auf geht's! A1, zeig was du kannst!"
  • BEI TOR
    Super! Ein Punkt für dein Team!"
  • WENN BALL IM AUS
    Neuer Ball von der Seitenlinie!"
  • BEI LANGSAMEN DRIBBLINGS
    Schneller zur freien Seite, komm schon!"
  • BEI BALLVERLUST
    Konter, schnell zurück!"
✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder viel lachen, jeder oft am Ball ist und sie schnell in Richtung Tor kommen.

🆘 Wenn was schief läuft
  • Kinder dribbeln zu langsam.
    Sag 'Schneller, schneller! Zeig mir dein Tempo!'
  • Ball geht oft ins Aus.
    Erklär 'Kleine Schritte, Ball nah am Fuß.'
  • Kinder vergessen den Abschluss.
    Ruf 'Schieß, wenn du nah genug bist!'
🎯 Lernziel

Der Ball wird schnell zur freien Seite mitgenommen.

4.6
173 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

  1. 1Du stehst am Spielfeldrand und gibst das Zeichen zum Start. A1 von Team A hat den Ball am Fuß und wartet auf deinen Pfiff.
  2. 2Beim Pfiff beginnt A1 zu dribbeln und läuft in die Spielhälfte von Team B.
  3. 3B1 von Team B sieht A1 kommen und läuft ebenfalls auf A1 zu, um zu verteidigen.
  4. 4A1 versucht, den Ball zur freien Seite mitzunehmen, um in Richtung Tor zu ziehen.
  5. 5B1 versucht, den Ball zu erobern, indem er A1 unter Druck setzt.
  6. 6Wenn A1 es schafft, den Ball ins Tor von Team B zu schießen, bekommt Team A einen Punkt.
  7. 7Wenn B1 den Ball erobert, kann er sofort kontern und auf das Tor von Team A schießen.
  8. 8Trifft er das Tor, bekommt Team B einen Punkt.
  9. 9Nach einem Tor, egal für welches Team, stellen sich beide Teams wieder in ihre Positionen.
  10. 10Der nächste Spieler von Team B (B2) startet nun mit dem Ball, während A2 bereitsteht.
  11. 11Das Spiel dauert insgesamt 5 Minuten. Du pfeifst nach 5 Minuten ab und zählst die Punkte.
  12. 12Das Team mit den meisten Punkten wird zum Sieger erklärt.
  13. 13Wenn du siehst, dass die Spielerinnen langsam spielen, rufst du: 'Noch schneller zur freien Seite!' um sie zu motivieren.
  14. 14Eine leichtere Variante ist, dass es zu Beginn keine Verteidiger gibt, sodass die Spielerinnen sich auf das Dribbeln konzentrieren können.
  15. 15Eine schwerere Variante besteht darin, zwei Verteidiger einzusetzen, um mehr Druck auf die Angreifer auszuüben.

Variationen

1

Zwei Bälle gleichzeitig

Jedes Team beginnt gleichzeitig mit einem Ball. Wer zuerst trifft, erhält einen Bonuspunkt.

Stellschrauben

Feldgröße anpassenTore weiter auseinanderMehr Bälle für schnellere Abfolge

Coaching-Schwerpunkte

  • Ball eng am Fuß führen.
  • Blick nach vorne gerichtet.
  • Freie Räume suchen.
  • Schnelle Entscheidungen treffen.
  • Mutig in die Zweikämpfe gehen.

Häufige Fehler

  • !Zu langsames Dribbling.
  • !Ball zu weit vorgelegt.
  • !Nicht zur freien Seite geschaut.

Differenzierung

Leichter machen

Verteidiger dürfen erst nach 3 Sekunden angreifen.

Schwerer machen

Zwei Verteidiger pro Angreifer.

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