Zonenfangspiel
Wir spielen ein Fangspiel, bei dem du mit dem Ball dribbelst und den Fängern ausweichst. In den Ecken gibt es sichere Zonen, wo du dich kurz ausruhen kannst.
Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung
- 1Leg 6 Hütchen in einem Rechteck von 30 Metern lang und 20 Metern breit auf.
- 2Markiere mit 4 Hütchen 2 kleine Quadrate (5 Meter pro Seite) in den Ecken des großen Feldes als sichere Zonen.
- 3Gib jedem Spieler einen Ball, außer 2-3 Spielern, die die Fänger sind.
- 4Erkläre den Spielern die Regeln des Spiels.
- 5Stelle dich an den Rand des Feldes, um das Spiel zu starten.
Spielfeld-Diagramm
- 1Dribbeln im Feld
- 2Fänger bewegt sich
- 3Fänger fängt Spieler
Wörtliche Ansagen — sag's einfach so
- BEI BEGINN„So Leute, jetzt spielen wir Fangspiel! Los geht's!"
- WENN EIN SPIELER GETROFFEN WIRD„A1, du bist jetzt der Fänger!"
- WENN EIN SPIELER IN DER SICHEREN ZONE IST„Du darfst hier 10 Sekunden bleiben, aber nur 3 dürfen rein!"
- WENN DIE ZEIT ABLAUFT„Pfeif, das war's für diese Runde, Fänger wechseln!"
- ZUM ABSCHLUSS„Super gemacht, alle zusammenkommen für ein kurzes Feedback!"
Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder lachen, viele den Ball dribbeln und sich aktiv bewegen.
- ❌ Ein Kind steht nur rum✅ Sag: 'Komm, dribble mit mir zusammen!'
- ❌ Zu viele Kinder in einer Zone✅ Sag: 'Erinnert euch, nur 3 dürfen hier sein!'
- ❌ Streit um den Ball✅ Spiel kurz stoppen, um beiden zuzuhören und einen Kompromiss zu finden.
Die Kinder sollen lernen, wie man mit dem Ball am Fuß sicher durch ein Feld dribbelt.
Aufbau
Du brauchst 10 Hütchen, 1 Ball für fast jeden Spieler und Leibchen in zwei Farben. Baue ein großes Rechteck mit 6 Hütchen auf, das 30 Schritte lang und 20 Schritte breit ist. In den Ecken des Rechtecks platzierst du die 4 restlichen Hütchen, um zwei sichere Zonen zu markieren, die jeweils 5 Schritte pro Seite messen. Die Spieler verteilen sich im großen Feld, jeder mit einem Ball, während 2-3 Spieler ohne Ball die Fänger sind. Die Bälle liegen bereit in der Mitte des Feldes, damit jeder Spieler schnell starten kann. Die Fänger stehen an einem Rand des Feldes, während die anderen Spieler sich im Rest des Feldes positionieren.
Ablauf
Schritt 1: Du stellst dich an den Rand des Spielfelds und gibst das Startsignal mit einem lauten Pfiff. Schritt 2: A1, A2, A3 und alle anderen Spieler mit Ball beginnen sofort, im großen Feld zu dribbeln und versuchen, den Fängern B1, B2 und B3 auszuweichen. Schritt 3: B1, B2 und B3 dürfen sich frei im Feld bewegen und versuchen, die Spieler mit Ball durch Berühren zu fangen. Schritt 4: Wenn B1 es schafft, A1 zu berühren, muss A1 seinen Ball ablegen und die Rolle mit B1 tauschen. Schritt 5: A1 wird nun zum Fänger und versucht, andere Spieler zu berühren, während B1 mit dem Ball weiterdribbelt. Schritt 6: Die sicheren Zonen in den Ecken des Feldes können von den Spielern mit Ball genutzt werden, um sich für maximal 10 Sekunden auszuruhen. Schritt 7: Es dürfen jedoch nie mehr als 3 Spieler gleichzeitig in einer sicheren Zone sein. Schritt 8: Wenn ein Spieler in einer sicheren Zone ist, darf er nicht von den Fängern berührt werden. Schritt 9: Nach 3 Minuten pfeifst du erneut, um die aktuellen Fänger zu wechseln, sodass neue Spieler wie A4 und A5 die Rolle der Fänger übernehmen. Schritt 10: Nach insgesamt 10 Minuten pfeifst du ein letztes Mal, um die Übung zu beenden, und alle Spieler sammeln sich um dich für eine kurze Besprechung. Schritt 11: Während der Übung ermutigst du die Spieler, verschiedene Dribbeltechniken auszuprobieren, um den Fängern zu entkommen, wie z.B. Übersteiger oder Tempowechsel. Schritt 12: Du beobachtest die Spieler und gibst ihnen Feedback zu ihrem Raumverhalten und Dribbling, um ihre Fähigkeiten zu verbessern. Schritt 13: Wenn ein Spieler zu lange in einer sicheren Zone bleibt, erinnerst du ihn daran, dass er nur 10 Sekunden dort verweilen darf, um das Spiel dynamisch zu halten. Schritt 14: Achte darauf, dass die Fänger nicht in den sicheren Zonen lauern, um Spieler sofort nach dem Verlassen zu fangen, damit das Spiel fair bleibt. Schritt 15: Nach der Übung fragst du die Spieler, wie sie sich gefühlt haben und ob sie Verbesserungsvorschläge haben, um ihre Erfahrungen zu reflektieren.
Variationen
Nur ein Dribbelfuß
Die Spieler dürfen nur mit einem bestimmten Fuß dribbeln (z.B. nur mit dem rechten Fuß).
Fänger mit Ball
Die Fänger haben auch einen Ball und müssen dribbeln, während sie fangen.
Stellschrauben
Coaching-Schwerpunkte
- ✓Achte darauf, dass die Kinder den Ball nah am Fuß halten.
- ✓Ermutige die Kinder, den Kopf hochzunehmen und nicht ständig auf den Ball zu schauen.
- ✓Erkläre den Kindern, dass sie in den sicheren Zonen nicht gefangen werden können.
- ✓Lobe die Kinder, die geschickt ausweichen und schnell die Richtung wechseln.
- ✓Erinnere die Kinder daran, fair zu spielen und auf andere aufzupassen.
Häufige Fehler
- !Die Kinder schauen nur auf den Ball und nicht auf die Fänger.
- !Einige Kinder vergessen, dass sie nur 3 in einer Zone sein dürfen.
- !Manche Kinder dribbeln zu weit weg vom Ball und verlieren die Kontrolle.
Differenzierung
Mach das Feld kleiner, damit die Kinder weniger laufen müssen.
Lass die Fänger auch mit einem Ball dribbeln, während sie fangen.