SpielformMittel

Verteidigungs-Duell: Zwei gegen drei

Verteidigen Unterzahlspiel Taktisches Verständnis

❓ Worum geht's?

Zwei von euch verteidigen gegen drei Angreifer. Versucht den Ball zu erobern und ein Tor zu schießen!

Wieviele Spieler?

2 Teams à 3

Wie groß ist das Feld?

25 x 18 Schritte

Was brauchst du?

8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 4 Bälle, Leibchen in Rot und Blau

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen in einem 25 x 18 Schritte Rechteck aus.
2Stell ein Mini-Tor auf jeder kurzen Seite auf.
3Teile die Mannschaft in 2 Gruppen mit roten und blauen Leibchen.
4Positioniere die Verteidiger auf einer Seite und die Angreifer auf der anderen.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld von oben

Team A

Team B

Neutral / Anspieler

Hütchen

Pass

Dribbling

Laufweg

Schuss

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Pass auf B2
2Pass zu A1
3Schuss auf Tor

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„Team Blau startet mit dem Ball!"
BEI BALLEROBERUNG
„Schnell umschalten!"
BEI TOR
„Super gemacht, wer holt den nächsten Punkt?"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt dass es klappt, wenn die Kinder Freude am Verteidigen haben und spannende Kontersituationen entstehen.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Verteidiger stehen zu weit auseinander
✅ Sage: 'Macht die Räume enger, bleibt kompakter!'

🎯 Lernziel

Verteidigen in Unterzahl verbessern.

★

4.7

188 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

1Stelle sicher, dass alle Spieler ihre Leibchen tragen, damit die Teams klar erkennbar sind. Du positionierst die Hütchen in einem Rechteck von 25 x 18 Schritten und platzierst die Mini-Tore in der Mitte der kurzen Seiten.
2Team A, bestehend aus A1 und A2, stellt sich in der Mitte des Spielfeldes auf. Team B, bestehend aus B1, B2 und B3, positioniert sich am anderen Ende des Feldes. Du stehst mit den Bällen an der Seitenlinie bereit.
3Du legst einen Ball auf das Mittelhütchen und rufst: 'Los geht's, B1 startet!' B1 nimmt den Ball auf und sucht sofort nach einer Anspielstation.
4B1 passt den Ball zu B2 oder B3. Die Spieler von Team B müssen sich schnell bewegen und den Ball zügig hin und her spielen, um A1 und A2 in Bewegung zu bringen.
5A1 und A2 stehen eng zusammen und versuchen, die Passwege zuzustellen. Du rufst: 'Bleibt kompakt, lasst keine Lücken!'
6Sollte einer der Verteidiger den Ball erobern, rufst du: 'Konter!' A1 oder A2 müssen blitzschnell umschalten und auf das gegnerische Mini-Tor zulaufen, um zu punkten.
7Ein Tor von A1 oder A2 zählt zwei Punkte, während ein Tor von B1, B2 oder B3 nur einen Punkt bringt. Dies motiviert die Verteidiger, aggressiv zu kontern.
8Wenn der Ball ins Aus geht oder ein Tor fällt, rufst du: 'Nächste Runde!' und bringst einen neuen Ball ins Spiel. Die nächste Gruppe von Team B startet von der Mittellinie.
9Achte darauf, dass die Spieler von Team B sich nicht zu sehr auf einen Punkt konzentrieren, sondern das Spielfeld breit nutzen. Du kannst ihnen zurufen: 'Nutzt die Breite!'
10Nach fünf Minuten wechselst du die Rollen der Teams. Team A wird nun zum Angreifer, und Team B verteidigt.
11Du startest die neue Runde mit dem gleichen Ablauf. Achte darauf, dass alle Spieler die Möglichkeit haben, beide Rollen zu erleben.
12Nach zwei Runden zählst du die Punkte zusammen. Das Team mit den meisten Punkten gewinnt. Du gibst ein kurzes Feedback: 'Was hat gut funktioniert? Wo können wir uns verbessern?'
13Eine typische Fehlerquelle ist, dass die Verteidiger zu weit auseinander stehen. Korrigiere dies, indem du ihnen zeigst, wie sie näher zusammenarbeiten können.
14Für eine leichtere Variante kannst du die Spielfeldgröße verkleinern, um den Verteidigern das Schließen der Räume zu erleichtern.
15Für eine schwerere Variante kannst du einen zusätzlichen Angreifer einfügen, sodass Team B aus vier Spielern besteht. Dies erhöht den Druck auf die Verteidiger.
16Dein Coaching-Hinweis: Achte darauf, dass die Spieler ihre Positionen halten und nicht zu viel durcheinanderlaufen. Dies hilft, die Struktur im Spiel zu bewahren.