SpielformMittel

Turbo-Tor-Jagd

Kombinationen Schnelles Spiel Torschuss

❓ Worum geht's?

Zwei Teams spielen gegeneinander. Ihr müsst schnell Pässe spielen und Tore schießen!

Wieviele Spieler?

2 Teams à 4

Wie groß ist das Feld?

30 x 20 Schritte

Was brauchst du?

8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 6 Bälle, Leibchen in Rot und Blau

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen in einem 30 x 20 Schritte Rechteck aus.
2Stell ein Mini-Tor auf jede kurze Seite.
3Teile die Spieler in zwei Gruppen mit roten und blauen Leibchen.
4Stell die Spieler hinter ihren Toren auf.
5Du stehst mit Bällen an der Seitenlinie.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Pass zu A2
2Doppelpass zu A1
3Schuss aufs Tor

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEIM START
„Los geht's! Team Rot startet mit dem Ball."
BEI TOR
„Super Kombi! Weiter so!"
BEIM BALLVERLUST
„Sofort umschalten und zurückerobern!"
BEI AUS
„Neuer Ball von der Seitenlinie!"
NACH 5 MIN
„Seitenwechsel und weiter!"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder schnell kombinieren und viele Tore fallen.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Kinder halten den Ball zu lange
✅ Erinnere sie daran: 'Ball schnell abspielen! Doppelpass suchen!'

🎯 Lernziel

Kinder sollen schnelle Passkombinationen üben.

★

4.5

222 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

1Überprüfe, ob alle Hütchen und Tore korrekt aufgestellt sind. Stelle sicher, dass die Spielerinnen von Team Rot (A1, A2, A3, A4) und Team Blau (B1, B2, B3, B4) ihre Leibchen tragen und an den jeweiligen Seitenlinien bereitstehen.
2Lege einen Ball in die Mitte des Spielfelds und erkläre den Spielerinnen die Übung: 'Ihr müsst einen Doppelpass spielen, um ein Tor zu erzielen. Denkt daran, schnell zu spielen und euch gut zu positionieren.'
3Pfeife das Spiel an, indem du rufst: 'Los geht's!' A1 von Team Rot startet mit dem Ball und dribbelt in Richtung des blauen Tores.
4A2 bewegt sich zügig in eine freie Position, um für den Pass bereit zu sein. Achte darauf, dass sie sich nicht zu nah an der gegnerischen Abwehr aufhält.
5A1 passt den Ball präzise zu A2. A2 nimmt den Ball an und spielt ihn direkt zurück zu A1, der sich weiter in Richtung Tor bewegt.
6A1 dribbelt nach dem Doppelpass weiter und versucht, mit einem gezielten Schuss auf das Tor zu punkten.
7Wenn A1 das Tor trifft, rufe laut: 'Punkt für Rot!' und notiere den Punkt.
8Sollte Team Rot den Ball verlieren, übernimmt sofort B1 von Team Blau den Ball und startet einen schnellen Gegenangriff.
9B1 dribbelt in Richtung des roten Tores, während B2 sich frei läuft, um den Doppelpass zu ermöglichen.
10B1 spielt den Ball zu B2, der ihn direkt zurück zu B1 spielt. B1 setzt den Angriff fort und versucht, auf das Tor zu schießen.
11Wenn der Ball ins Aus geht, wirf zügig einen neuen Ball ins Spielfeld, um das Tempo hochzuhalten. Rufe: 'Weiter geht's!'
12Nach 5 Minuten unterbrichst du das Spiel mit einem Pfiff und lässt die Teams die Seiten wechseln. Erkläre: 'Jetzt wechseln wir die Seiten, bleibt konzentriert!'
13Setze das Spiel fort und achte darauf, dass die Spielerinnen weiterhin schnelle Pässe spielen und sich gut positionieren.
14Nach weiteren 5 Minuten beendest du die Übung mit einem lauten Pfiff. Zähle die Punkte und verkünde das Siegerteam: 'Das Team mit den meisten Punkten gewinnt!'
15Führe eine kurze Besprechung durch: 'Was hat gut geklappt? Wo können wir uns noch verbessern?' Frage die Spielerinnen nach ihren Eindrücken und gib ihnen Feedback.
16Eine typische Fehlerquelle ist, dass die Spielerinnen zu lange mit dem Ball am Fuß bleiben. Erinnere sie daran, den Ball schnell weiterzuspielen.
17Für eine leichtere Variante kannst du die Tore vergrößern, damit es einfacher wird, ein Tor zu erzielen.
18Für eine schwierigere Variante kannst du die Anzahl der Ballkontakte pro Spielerin auf zwei begrenzen, um das Spieltempo weiter zu erhöhen.
19Achte während der Übung darauf, dass die Spielerinnen fair spielen und sich gegenseitig unterstützen.
20Beende die Einheit mit einem motivierenden Abschluss: 'Gut gemacht, ihr habt euch super geschlagen!'