SpielformAnfänger-Mittel

Turbo-Tiger-Tag

Versteckte Kondition Ballkontrolle Schnelligkeit

❓ Worum geht's?

Wir spielen ein Spiel, bei dem zwei Teams versuchen, den Ball ins Tor des anderen Teams zu schießen. Dabei müssen sie viel laufen und den Ball gut kontrollieren.

Wieviele Spieler?

2 Teams à 4

Wie groß ist das Feld?

30 x 20 Schritte

Was brauchst du?

8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 5 Bälle, Leibchen in Rot und Blau

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen in einem Rechteck von 30 Metern Breite und 20 Metern Länge auf den Boden.
2Stell 2 Mini-Tore an die kurzen Seiten des Rechtecks.
3Markiere in der Mitte ein Quadrat mit 4 Hütchen, das 10 Meter breit und 10 Meter lang ist.
4Teile die Kinder in 2 Teams mit Leibchen (Rot und Blau) auf, jedes Team hat 4 Spieler.
5Lege 5 Bälle bereit, die du an der Seitenlinie hältst.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Dribbling zum Tor
2Dribbling zum Tor
3Lauf zur Ballannahme
4Schuss aufs Tor

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„So Leute, jetzt spielen wir Turbo-Tiger-Tag!"
WENN DER BALL IM AUS IST
„Der Ball ist draußen, wir spielen weiter!"
BEI TOR
„Super gemacht, Team A! Ihr habt einen Punkt!"
WENN EIN TEAM DEN BALL HAT
„Team A, dribbelt zum Tor von Team B!"
ZUM ABSCHLUSS
„Das Spiel ist vorbei! Schaut mal, wer die meisten Punkte hat!"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder viel lachen, sich bewegen und oft den Ball berühren.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Ein Kind steht nur rum
✅ Sag: 'Komm, du kannst jetzt den Ball dribbeln! Mach mit!'
❌ Ein Kind ist traurig, weil es nicht trifft
✅ Sag: 'Das ist okay, wichtig ist, dass du es versuchst! Weiter so!'
❌ Streit um den Ball
✅ Spielzeit kurz unterbrechen, beiden zuhören, einen Kompromiss finden.

🎯 Lernziel

Die Kinder sollen in Bewegung bleiben und dabei den Ball kontrollieren.

★

4.5

148 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

1Stelle sicher, dass alle Spieler in ihren Teams korrekt aufgestellt sind. Team A (rot) beginnt auf der linken Seite des kleinen Quadrats, während Team B (blau) auf der rechten Seite wartet. Der Trainer steht an der Seitenlinie mit den restlichen Bällen bereit.
2A1 startet mit dem Ball am Fuß im kleinen Quadrat und dribbelt innerhalb des Quadrats. Der Trainer gibt das Startsignal mit einem Pfiff oder einem klaren Zuruf.
3Sobald das Signal ertönt, dribbelt A1 aus dem Quadrat heraus in Richtung des Mini-Tores von Team B. Achte darauf, dass A1 den Ball eng am Fuß führt, um die Kontrolle zu behalten.
4Sobald A1 das Quadrat verlässt, darf B1 aus dem Quadrat herauslaufen und A1 verfolgen. B1 versucht, A1 den Ball abzunehmen, bevor dieser das Mini-Tor erreicht.
5A1 versucht, den Ball am Fuß zu behalten und auf das Mini-Tor von Team B zu schießen. Trifft A1 das Mini-Tor, erhält Team A einen Punkt. Der Trainer ruft laut den Punktestand aus.
6Der Trainer wirft sofort einen neuen Ball zu A2, der ebenfalls im Quadrat steht. A2 beginnt sofort mit dem Dribbling innerhalb des Quadrats.
7Falls A1 das Tor verfehlt oder B1 den Ball abfängt, übernimmt B1 den Ball und dribbelt zurück in Richtung des Mini-Tores von Team A. A1 versucht, den Ball zurückzuerobern.
8B1 versucht, das Mini-Tor von Team A zu treffen. Gelingt B1 der Treffer, erhält Team B einen Punkt. Der Trainer gibt den Punktestand bekannt und wirft einen neuen Ball zu B2.
9Falls B1 das Tor verfehlt, bleibt der Ball im Spiel, und A2 kann den Ball aufnehmen und in Richtung des Mini-Tores von Team B dribbeln.
10Der Trainer gibt ein Signal nach 5 Minuten, und das Team mit den meisten Punkten gewinnt. Bei einem Gleichstand gibt es ein Stechen, bei dem jeder Spieler einmal auf das Tor schießen darf.
11Nach jedem Durchgang wechseln die Spieler ihre Positionen, sodass jeder einmal als Angreifer und Verteidiger agiert hat. Achte darauf, dass alle Spieler die Möglichkeit haben, in jeder Rolle zu spielen.
12Eine typische Fehlerquelle ist das zu weite Vorlegen des Balls beim Dribbling. Erinnere die Spieler daran, den Ball nah am Fuß zu führen, um die Kontrolle zu behalten.
13Für eine leichtere Variante kannst du die Größe des Quadrats vergrößern, um den Spielern mehr Platz zum Dribbeln zu geben.
14Für eine schwerere Variante kannst du die Anzahl der Verteidiger erhöhen, die A1 verfolgen dürfen, um den Druck zu erhöhen.
15Achte während der Übung darauf, dass alle Spieler aktiv bleiben und motiviert sind. Feuere sie an und gib ihnen Tipps, wie sie ihre Ballkontrolle verbessern können.
16Am Ende der Übung versammeln sich die Spieler, um über ihre Erfahrungen zu sprechen und was sie gelernt haben. Der Trainer gibt ein kurzes Feedback und lobt die Spieler für ihre Anstrengungen.
17Beende die Übung mit einem gemeinsamen Abklatschen und motiviere die Spieler, das Gelernte im nächsten Training anzuwenden.