SpielformMittel
Turbo-Konterschlacht
❓ Worum geht's?
In der Turbo-Konterschlacht müsst ihr schnell umschalten, wenn ihr den Ball gewinnt, und sofort auf das gegnerische Tor schießen.
Wieviele Spieler?
2 Teams à 4
Wie groß ist das Feld?
30 x 20 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 6 Bälle, Leibchen in Rot und Blau
🛠 So baust du es auf
Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung
- 1Leg 8 Hütchen in einem 30 x 20 Schritte großen Rechteck aus.
- 2Stell je ein Mini-Tor auf die kurzen Seiten des Feldes.
- 3Teile die Kinder in zwei Teams, Rot und Blau, ein.
- 4Platziere die Spieler auf ihren Startpositionen am Spielfeldrand.
- 5Steh mit den Ersatzbällen bereit, um schnell nachzuspielen.
📐 So sieht's auf dem Platz aus
Spielfeld von oben
Team A
Team B
Neutral / Anspieler
Hütchen
Pass
Dribbling
Laufweg
Schuss
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
- 1Pass auf A2
- 2Dribbling in die Mitte
- 3Schuss aufs Tor
💬 Was sagst du den Kindern?
Wörtliche Ansagen — sag's einfach so
- BEI BEGINN„Los geht's, Team Rot startet mit dem Ball!"
- BEI BALLGEWINN„Konter! Schnelles Umschalten jetzt!"
- BEI TOR„Klasse! Wer macht das nächste Tor?"
- WENN BALL IM AUS„Neuer Ball von der Seite, weitermachen!"
- BEI WECHSEL„Wechselt die Seiten, noch mal Gas geben!"
✅ Geschafft, wenn…
Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder schnell schalten, viele Tore nach Ballgewinn erzielen und es Spaß macht.
🆘 Wenn was schief läuft
- ❌ Die Spieler schalten zu langsam um.✅ Erinnere sie: 'Sofort nach vorne, nutzt das Chaos!'
- ❌ Passungenauigkeiten führen zu Ballverlusten.✅ Sag: 'Passt konzentriert, lieber langsamer und genau!'
- ❌ Die Kinder verlieren den Überblick.✅ Ruf: 'Redet miteinander! Sucht den freien Mann!'
🎯 Lernziel
Schneller von Verteidigung auf Angriff umschalten.
★
3.8
142 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
▶ So läuft die Übung ab
Schritt für Schritt
- 1Du beginnst die Übung, indem du Team Rot mit dem Ball in die eigene Hälfte startest. A1 hat den Ball und kontrolliert ihn.
- 2Team Blau, bestehend aus B1, B2, B3 und B4, greift sofort an. B1 sprintet auf A1 zu, um den Ball zu erobern.
- 3Wenn B1 den Ball gewinnt, kontert Team Blau sofort und versucht, auf das Mini-Tor von Team Rot zu schießen.
- 4Währenddessen versuchen A2 und A3, B1 zu stoppen, während A4 bereit ist, den Ball zu unterstützen.
- 5Sobald B1 ein Tor erzielt oder der Ball ins Aus geht, rufst du als Trainer den nächsten Ball zu Team Rot.
- 6Team Rot hat nun die Chance, einen Angriff zu starten, und B1 und B2 müssen sich schnell wieder in die Verteidigung zurückbewegen.
- 7Punkte erhält das Team, wenn es nach einem Ballgewinn direkt ein Tor erzielt.
- 8Wenn ein Team 3 Tore erzielt hat, rufst du 'Wechsel', und die Teams wechseln die Seiten.
- 9Du gibst den Spielerinnen ständig Anweisungen und motivierst sie mit Rufen wie 'Schneller, schneller!' oder 'Super Konter!'.
- 10Wenn ein Ball ins Spielfeld rollt, bringst du sofort einen neuen Ball ins Spiel.
- 11Nach 10 Minuten änderst du die Spielfeldrichtung, damit die Teams die andere Seite ausprobieren können.
- 12Die Übung endet nach insgesamt 20 Minuten oder wenn ein Team 5 Tore erzielt hat. Du gibst am Ende ein kurzes Feedback über die Leistung der Spielerinnen.
Variationen
1
Kleines Feld
Reduziere das Feld auf 20 x 15 Schritte, um das Umschalten noch intensiver zu gestalten.
2
Zwei-Kontakt-Regel
Erlaube den Spielern nur maximal zwei Ballkontakte pro Aktion, um das Spieltempo hochzuhalten.
Stellschrauben
Feldgröße anpassenAnzahl der Bälle erhöhenZwei Kontakte maximal erlauben
Coaching-Schwerpunkte
- ✓Schnelligkeit beim Umschalten: 'Schnell nach vorne!'
- ✓Genauigkeit der Pässe: 'Präzise Pässe spielen!'
- ✓Kommunikation untereinander: 'Redet miteinander!'
- ✓Positionierung im Raum: 'Findet eure Position!'
- ✓Abschlussstärke: 'Zielgenau aufs Tor!'
Häufige Fehler
- !Zu langsames Umschalten
- !Unpräzise Pässe in der Konterphase
- !Mangelnde Kommunikation
Differenzierung
Leichter machen
Erlaube mehr Ballkontakte, um den Druck zu reduzieren.
Schwerer machen
Verkleinere das Spielfeld, um mehr Druck aufzubauen und die Intensität zu erhöhen.