SpielformMittel

Torangriffe nach Zuruf

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❓ Worum geht's?

Wir spielen ein Spiel, bei dem ihr schnell zu einem Tor laufen müsst, wenn ich eine Zahl rufe. Jedes Tor hat eine eigene Zahl!

Wieviele Spieler?

4 gegen 4 + 2 Torhüter

Wie groß ist das Feld?

ca. 32 x 20 m

Was brauchst du?

2 Tore (5 m), 4 Minitore, Hütchen, Bälle

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen in Form eines Rechtecks auf: 32 Schritte lang und 20 Schritte breit.
2Stell 2 große Tore in die Mitte der kurzen Seiten des Rechtecks.
3Stell 4 Mini-Tore an die langen Seiten, jeweils 5 Schritte von den Ecken entfernt.
4Verteile 4 Hütchen in der Mitte des Feldes, um eine Mittellinie zu markieren.
5Teile die Spieler in 2 Teams mit je 4 Spielern und platziere 1 Torhüter in jedes große Tor.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Dribbling Richtung Tor
2Schuss aufs Tor
3Konter Richtung Tor
4Schuss aufs Tor

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„So Leute, jetzt spielen wir Torangriffe nach Zuruf!"
WENN ICH EINE ZAHL RUFE
„Jetzt schnell zum Tor mit der Zahl!"
WENN DER BALL IM AUS IST
„Neuer Ball, wir spielen weiter!"
BEI TOR
„Toll gemacht! Euer Team hat einen Punkt!"
ZUM ABSCHLUSS
„Super gespielt! Jetzt wechseln wir die Seiten!"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn alle Kinder aktiv mitspielen, viel lachen und viele Tore fallen.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Ein Kind steht nur rum
✅ Sag: 'Komm, geh mit mir zum Tor und dribble!'
❌ Ein Spieler hat den Ball und macht nichts
✅ Sag: 'Schau, wo deine Mitspieler sind und passe den Ball!'
❌ Streit um den Ball
✅ Spielzeit kurz unterbrechen, beiden zuhören und einen Kompromiss finden.

🎯 Lernziel

Die Spieler sollen lernen, schnell zu reagieren und auf das richtige Tor zu spielen.

★

4.9

155 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

Aufbau

Für diese Übung benötigst du 8 Hütchen, 2 große Tore (jeweils 5 Meter breit), 4 Mini-Tore und 4 Bälle. Beginne mit dem Aufbau eines Rechtecks aus 4 Hütchen, das 32 Schritte lang und 20 Schritte breit ist. Platziere die großen Tore in der Mitte der kurzen Seiten des Rechtecks. Die Mini-Tore stellst du jeweils 5 Schritte von den Ecken an die langen Seiten des Feldes auf. Verteile die restlichen 4 Hütchen in der Mitte des Feldes, um eine Mittellinie zu markieren. Die Spieler werden in zwei Teams (rot und blau) aufgeteilt, wobei jedes Team aus 4 Spielern besteht. Je ein Torhüter steht in jedem der großen Tore. Die Bälle liegen am Spielfeldrand bereit, damit sie schnell ins Spiel gebracht werden können.

Ablauf

Schritt 1: Die Spieler A1, A2, A3 und A4 stehen in ihrer Spielfeldhälfte bereit, während B1, B2, B3 und B4 in ihrer Hälfte auf das Signal des Trainers warten. Schritt 2: Der Trainer ruft eine Zahl zwischen 1 und 4, die jeweils einem der vier Tore entspricht. Schritt 3: A1 startet mit dem Ball am Fuß und dribbelt in Richtung des Tores, das der Trainer aufgerufen hat. Schritt 4: Sobald A1 die Mittellinie überquert, dürfen B1 und B2 ihn angreifen, um den Ball zu erobern. Schritt 5: A2 und A3 bieten sich als Anspielstationen an, um A1 zu unterstützen und den Angriff fortzusetzen. Schritt 6: Wenn A1 oder ein anderer Spieler der roten Mannschaft ein Tor erzielt, erhält das Team einen Punkt, und der Trainer notiert den Punktestand auf einem Zettel. Schritt 7: Falls B1 oder B2 den Ball erobern, rufen sie den Trainer, um eine neue Zahl für das gegnerische Tor zu erhalten, und kontern schnell auf dieses Tor. Schritt 8: B3 und B4 laufen sich frei, um den Konter zu unterstützen und eine Torchance zu kreieren. Schritt 9: Wenn die blaue Mannschaft ein Tor erzielt, erhält sie ebenfalls einen Punkt, und der Trainer aktualisiert den Punktestand. Schritt 10: Nach einem Tor oder wenn der Ball ins Aus geht, bringt der Trainer einen neuen Ball ins Spiel und ruft eine neue Zahl. Schritt 11: Die Teams wechseln nach jedem Tor die Seiten, um die Dynamik der Übung zu variieren und verschiedene Perspektiven auf das Spiel zu erhalten. Schritt 12: Die Übung endet nach 15 Minuten oder wenn ein Team 5 Punkte erreicht hat. Schritt 13: Nach der Übung kann der Trainer eine kurze Besprechung ansetzen, um die wichtigsten Punkte zu reflektieren und Verbesserungsvorschläge zu geben. Dabei können die Spieler auch ihre eigenen Eindrücke schildern.