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SpielformAnfänger-Mittel

Ritter der Verteidigung

❓ Worum geht's?

Wir spielen ein Spiel, bei dem ein Team mit weniger Spielern gegen ein Team mit mehr Spielern verteidigt. Das Ziel ist, den Ball zu bekommen und Tore zu verhindern.

Wieviele Spieler?
2 Teams à 3
Wie groß ist das Feld?
20 x 15 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 5 Bälle, Leibchen in Rot und Blau
🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

  1. 1Leg 8 Hütchen als Rechteck auf, 20 Meter breit und 15 Meter lang.
  2. 2Stell an den kurzen Seiten je ein Mini-Tor auf.
  3. 3Teile die Spieler in 2 Teams: Team A (rot) mit 3 Spielern und Team B (blau) mit 2 Spielern.
  4. 4Gib jedem Spieler ein Leibchen in der Teamfarbe.
  5. 5Stelle dich als Trainer an die Seitenlinie mit den restlichen Bällen.
📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielfeld-Diagramm für Ritter der Verteidigung
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
  1. 1Dribbling zur Mittellinie
  2. 2Lauf zu B2
  3. 3Lauf zu B3
  4. 4Pass zu B2
  5. 5Schuss aufs Tor
💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

  • BEI BEGINN
    So Leute, jetzt spielen wir Ritter der Verteidigung! Team A verteidigt, Team B greift an."
  • WENN BALL IM AUS
    B1, starte mit dem Ball von der Mittellinie!"
  • BEI TOR
    Super gemacht! Weiter so!"
  • WENN WECHSEL
    Jetzt tauschen wir die Rollen, Team B verteidigt."
  • ZUM ABSCHLUSS
    Gut gemacht, alle! Wer hat die meisten Tore erzielt?"
✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder viel lachen, viele Ballkontakte haben und sich alle bewegen.

🆘 Wenn was schief läuft
  • Ein Kind steht nur rum
    Sag: 'Komm mit, du machst gleich mit mir die nächste Aktion.'
  • Ein Spieler hat den Ball und dribbelt nur
    Sag: 'Schau, wo deine Mitspieler sind und passe den Ball!'
  • Ein Spieler ist frustriert, weil er nicht am Ball kommt
    Sag: 'Komm, wir schauen, wie du dir Platz schaffen kannst, um den Ball zu bekommen.'
🎯 Lernziel

Effektives Verteidigen in Unterzahl lernen

4.5
107 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

  1. 1Stelle die Spieler von Team B (B1, B2, B3) auf ihrer Spielfeldhälfte auf. B1 hat den Ball am Fuß und steht bereit, um das Spiel zu eröffnen. Team A (A1, A2) positioniert sich hinter ihrem Mini-Tor, bereit zur Verteidigung.
  2. 2Du als Trainer gibst das Startsignal, indem du "Los!" rufst. B1 beginnt mit dem Dribbling in Richtung Mittellinie, während B2 und B3 sich auf ihrer Hälfte freilaufen, um anspielbar zu sein.
  3. 3Sobald B1 die Mittellinie überschreitet, darf A1 aus der Verteidigungslinie hervortreten und B1 frontal angreifen. A2 bleibt zunächst hinter A1, um den Raum zu sichern.
  4. 4A1 versucht, B1 durch geschicktes Stellungsspiel dazu zu bringen, den Ball seitlich zu B2 oder B3 zu passen. A2 bewegt sich parallel zu A1, um bei einem Pass schnell reagieren zu können.
  5. 5B1 entscheidet sich für einen Pass zu B2, der sich am rechten Flügel freigelaufen hat. A2 erkennt die Situation und sprintet zu B2, um den Ball zu blockieren oder zu erobern.
  6. 6B2 nimmt den Ball an und versucht, sich für einen Schuss in Position zu bringen. A2 stellt sich ihm in den Weg und versucht, den Schuss zu verhindern.
  7. 7Sollte B2 den Ball zu B3 weiterleiten, muss A1 schnell reagieren und B3 unter Druck setzen, um einen Torschuss zu verhindern.
  8. 8Gelingt es B3, auf das Tor zu schießen, konzentriert sich A2 darauf, den Ball abzuwehren oder den Schuss zu blocken. A1 unterstützt, indem er sich bereit hält, um einen möglichen Abpraller zu klären.
  9. 9Wenn A1 oder A2 den Ball erobern, dribbeln sie schnell in Richtung des gegnerischen Tores. Sie versuchen, durch schnelles Passspiel und Dribbling einen Konter zu starten und ein Tor zu erzielen.
  10. 10Ein Tor wird gezählt, wenn der Ball über die Linie des Mini-Tores rollt. Du als Trainer bestätigst das Tor mit einem Pfiff.
  11. 11Nach jedem Tor oder wenn der Ball ins Aus geht, gibst du als Trainer einen neuen Ball an B1, der an der Mittellinie bereitsteht, um einen neuen Angriff zu starten.
  12. 12Nach 5 Minuten Spielzeit gibst du das Signal zum Wechsel. Die Teams tauschen die Rollen: Team A greift nun an, während Team B verteidigt.
  13. 13Achte darauf, dass die Spieler in der Verteidigung immer kommunikativ bleiben und sich gegenseitig unterstützen. Ermutige sie, laut zu sprechen und Anweisungen zu geben.
  14. 14Eine typische Fehlerquelle ist, dass die Verteidiger zu passiv bleiben. Erkläre ihnen, dass sie aktiv den Ballführenden unter Druck setzen müssen.
  15. 15Für eine leichtere Variante kannst du die Spielfeldgröße verkleinern, um den Verteidigern mehr Unterstützung zu geben.
  16. 16Für eine schwerere Variante erlaube den Angreifern, mit einem zusätzlichen Spieler zu agieren, um die Verteidiger stärker zu fordern.
  17. 17Am Ende der Übung besprichst du mit den Spielern, was gut funktioniert hat und wo sie sich verbessern können. Frage sie, wie sie die Kommunikation und das Stellungsspiel erlebt haben.
  18. 18Das Team, das nach beiden Runden die meisten Tore erzielt hat, wird zum Sieger erklärt. Gratuliere den Spielern und gib ihnen positives Feedback für ihre Leistung.

Variationen

1

Mehr Angreifer

Füge einen weiteren Angreifer hinzu, um den Schwierigkeitsgrad für die Verteidiger zu erhöhen.

2

Schneller Konter

Erlaube den Verteidigern, nach Ballgewinn schnell auf ein weiteres Tor (Trainer hält einen Ball bereit) zu kontern.

Stellschrauben

Feld verkleinern oder vergrößernAnzahl der Angreifer erhöhen

Coaching-Schwerpunkte

  • Eng am Mann bleiben!
  • Kommunikation: 'Ruf deinem Mitspieler zu!'
  • Schnell zurücklaufen nach Ballverlust!
  • Augen auf den Ball!
  • Nutze die Seitenlinie als zusätzlichem Verteidiger!

Häufige Fehler

  • !Zu weit vom Gegenspieler
  • !Konzentration auf den Ball verlieren
  • !Falsche Positionierung

Differenzierung

Leichter machen

Vergrößere das Spielfeld für mehr Raum zum Verteidigen.

Schwerer machen

Verkleinere das Spielfeld für wenig Raum und intensiveres Spiel.

Passende Übungen