ÜbungAnfänger-Mittel

Pass-Zauberer

KurzpassBallmitnahmeSchnelle Entscheidungen

❓ Worum geht's?

Wir üben, den Ball schnell und genau zu passen, um Punkte zu sammeln, indem wir durch die Mini-Tore passen.

Wieviele Spieler?

2 Teams à 3

Wie groß ist das Feld?

20 x 15 Schritte

Was brauchst du?

8 Hütchen, 4 Mini-Tore, 6 Leibchen (3 rot, 3 blau), 5 Bälle

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen im Abstand von 5 Metern entlang der langen Seiten eines 20m mal 15m Feldes auf.
2Stell 4 Mini-Tore an die kurzen Seiten des Feldes auf.
3Teile die Spieler in 2 Teams auf: 3 rote und 3 blaue Spieler.
4Gib jedem Team einen Ball und stelle sicher, dass der Trainer an der Seitenlinie steht.
5Erkläre den Spielern, dass sie Punkte durch Pässe durch die Mini-Tore sammeln können.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Pass auf A2
2Pass auf A3

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„So Leute, jetzt spielen wir Pass-Zauberer!"
WENN BALL IM AUS
„Ball gehört der anderen Mannschaft, weiter geht's!"
BEI TOR
„Super, das war ein toller Pass durch das Tor!"
WENN EIN TEAM WECHSELT
„Jetzt ist Team Blau dran, los geht's!"
ZUM ABSCHLUSS
„Gut gemacht, jetzt besprechen wir, was wir gelernt haben."

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn alle Kinder aktiv mitspielen, viel lachen und viele Pässe durch die Mini-Tore gehen.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Ein Kind steht nur rum
✅ Sag: 'Komm, du kannst mir helfen, den Ball zu passen!'
❌ Ein Spieler hat Schwierigkeiten beim Passen
✅ Sag: 'Mach einen Schritt näher zum Ball und versuch es nochmal!'
❌ Streit um den Ball
✅ Unterbreche kurz und sage: 'Lasst uns gemeinsam entscheiden, wer den Ball bekommt.'

🎯 Lernziel

Präzise Pässe und schnelle Mitnahme verbessern.

★

4.7

65 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

Aufbau

Du brauchst 8 Hütchen, 4 Mini-Tore und 6 Leibchen in zwei Farben: 3 rot und 3 blau. Zuerst markierst du ein rechteckiges Feld, das 20 Schritte lang und 15 Schritte breit ist. An den beiden kurzen Seiten des Feldes stellst du je zwei Mini-Tore auf, und zwar so, dass sie 5 Schritte voneinander entfernt stehen. Um die Passwege zu markieren, platzierst du die Hütchen im Abstand von 5 Schritten entlang der längeren Seiten des Feldes. Team Rot stellt sich auf die eine Seite des Feldes auf, während Team Blau auf der gegenüberliegenden Seite bereitsteht. Du als Trainer stehst an der Seitenlinie und hast die restlichen Bälle bei dir, um die Übung zu starten. Achte darauf, dass alle Spieler an ihren Positionen stehen und bereit sind, zu spielen.

Ablauf

Schritt 1: Du gibst das Signal, und Team Rot beginnt mit dem Ball. Spieler A1 hat den Ball und passt ihn zu Spieler A2. Schritt 2: A2 steht bereit und nimmt den Ball mit dem Innenrist an. Er macht das schnell, um den Ball gut zu kontrollieren. Schritt 3: A2 schaut sich um und sucht den nächsten Pass zu A3, der sich in Position bringt. Schritt 4: A3 ist bereit, um den Ball zu empfangen und versucht, den Pass durch eines der Mini-Tore zu spielen. Schritt 5: Gelingt es A3, den Ball durch ein Mini-Tor zu passen, gibt's einen Punkt für Team Rot. Schritt 6: Sobald der Ballbesitz zu Team Blau wechselt, beginnt B1 sofort mit einem Pass von seiner Seite aus. Schritt 7: Team Blau wiederholt die Übung, indem B1 den Ball zu B2 passt, der dann zu B3 weiterspielt. Schritt 8: Achte darauf, dass beide Teams maximal 3 Ballkontakte pro Spieler verwenden, um die Übung spannend und dynamisch zu halten. Schritt 9: Du kannst die Übung jederzeit stoppen, um Anweisungen zu geben oder Tipps zu geben, beispielsweise wie sie präzisere Pässe spielen können. Schritt 10: Nach 5 Minuten wechselst du die Seiten der Teams, damit beide Seiten die gleiche Anzahl an Chancen haben. Schritt 11: Am Ende der 10 Minuten zählst du die Punkte, und das Team mit den meisten Punkten gewinnt. Schritt 12: Nach der Übung gibt es ein ruhiges Feedback an beide Teams, um Stärken und mögliche Verbesserungen zu besprechen, damit alle Spieler aus der Übung lernen können.