Eckenfangen
Wir spielen ein Spiel, bei dem ein Spieler in der Mitte schnell zu einem Hütchen laufen muss, während die anderen versuchen, ihn abzuklatschen.
Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung
- 1Leg 4 Hütchen in ein Quadrat, jede Seite ist 10 Schritte lang.
- 2Stelle sicher, dass ein Ball bereit ist, am Spielfeldrand liegt.
- 3Ein Spieler steht in der Mitte, die anderen 3 an den Ecken.
Spielfeld-Diagramm
- 1Lauf zu Ecke 1
- 2Lauf zu Ecke 2
- 3Lauf zu Ecke 3
Wörtliche Ansagen — sag's einfach so
- BEI BEGINN„So Leute, jetzt spielen wir Eckenfangen!"
- WENN START„A1, lauf schnell zu einem Hütchen!"
- WENN ABGEKLATSCHT„A2, du hast A1 gefangen!"
- BEI PUNKT„Super, A1 hat einen Punkt!"
- ZUM ABSCHLUSS„Wie viele Punkte habt ihr gesammelt?"
Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder lachen, sich schnell bewegen und viele Punkte sammeln.
- ❌ Ein Kind steht nur rum✅ Sag: 'Komm, du bist jetzt in der Mitte!'
- ❌ Ein Kind ist frustriert, weil es nicht fängt✅ Sag: 'Mach weiter, du wirst es schaffen! Probier es einfach nochmal!'
Die Spieler sollen lernen, schnell zu reagieren und sich geschickt zu bewegen.
Aufbau
Für diese Übung benötigst du 4 Hütchen und einen Ball. Du stellst die Hütchen so auf, dass sie die Ecken eines Quadrats bilden. Jedes Hütchen sollte etwa 10 Schritte von den anderen Hütchen entfernt stehen, sodass das Quadrat insgesamt 10 Schritte pro Seite misst. In der Mitte des Quadrats steht ein Spieler, A1. Die anderen drei Spieler, A2, A3 und A4, verteilen sich an den Ecken des Quadrats. Du als Trainer stehst am Spielfeldrand, bereit mit dem Ball. Der Ball liegt direkt neben dir auf dem Boden, damit du ihn schnell benutzen kannst, falls es nötig wird. Achte darauf, dass alle genug Platz haben, um sich zu bewegen und nicht über die Hütchen stolpern.
Ablauf
Schritt 1: A1 steht in der Mitte des Quadrats und schaut aufmerksam zu den Spielern A2, A3 und A4, die an den Ecken stehen. Schritt 2: Du gibst ein Signal, zum Beispiel einen Pfiff, und A1 sprintet sofort in Richtung eines der Hütchen. Schritt 3: A2, A3 und A4 beobachten A1 genau und versuchen, ihn abzuklatschen, bevor er das Hütchen berührt. Schritt 4: A1 täuscht eine Richtung an, um die anderen Spieler zu verwirren, und sprintet dann schnell in die entgegengesetzte Richtung. Schritt 5: Wenn A1 das Hütchen berührt, ruft er laut 'Punkt!' und bekommt einen Punkt. Schritt 6: Wenn A1 von einem der Spieler an den Ecken abgeklatscht wird, ruft der abklatschende Spieler 'Gefangen!' und A1 erhält keinen Punkt. Schritt 7: Nach jedem Punkt oder Abklatschen wechseln alle Spieler die Positionen. A1 tauscht mit dem Spieler, der ihn abgeklatscht hat, oder, wenn er erfolgreich war, mit einem Spieler seiner Wahl. Schritt 8: Der neue Spieler in der Mitte, zum Beispiel A2, übernimmt die Rolle von A1, und das Spiel beginnt von vorne. Schritt 9: Du lässt die Übung für 5 Minuten laufen und beobachtest, wie die Spieler sich schlagen. Schritt 10: Nach 5 Minuten stoppst du die Übung und fragst die Spieler, wie viele Punkte sie gesammelt haben. Schritt 11: Du kannst die Übung wiederholen und die Spieler motivieren, neue Taktiken auszuprobieren, um ihre Reaktionsfähigkeit zu verbessern. Schritt 12: Achte darauf, dass alle Spieler Spaß haben und sich gegenseitig anfeuern, um die Stimmung hochzuhalten.
Variationen
Mehr Tempo
Lass die Spieler an den Ecken den Ball hin und her passen, während der Spieler in der Mitte versucht, ein Hütchen zu erreichen.
Stellschrauben
Coaching-Schwerpunkte
- ✓Schau, dass die Spieler schnell reagieren.
- ✓Ermutige sie, immer in Bewegung zu bleiben.
- ✓Achte darauf, dass sie fair spielen und nicht schubsen.
- ✓Motiviere sie, die Ecken im Auge zu behalten.
- ✓Erkläre, dass sie den Ball nicht vergessen sollen, wenn er ins Spiel kommt.
Häufige Fehler
- !Der Spieler in der Mitte zögert zu lange.
- !Die Spieler an den Ecken stehen zu weit weg von den Hütchen.
- !Die Kinder schauen nur auf den Ball und nicht auf den Mitspieler.
Differenzierung
Mach das Quadrat kleiner.
Lass die Spieler an den Ecken den Ball hin und her passen.