ParcoursAnfänger-Mittel
Dribbel-Abenteuer durch die Mini-Tor-Welt
❓ Worum geht's?
Ihr müsst mit dem Ball durch die Hütchen dribbeln und dann ins Mini-Tor schießen. Nutzt Finten, um Punkte zu sammeln!
Wieviele Spieler?
2 Teams à 4
Wie groß ist das Feld?
20 x 15 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 4 Mini-Tore, Leibchen in Rot und Blau, 5 Bälle
🛠 So baust du es auf
Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung
- 1Stell 8 Hütchen in zwei parallelen Linien auf.
- 2Platzier 4 Mini-Tore zwischen den Hütchenlinien.
- 3Verteile die Kinder in zwei Teams mit roten und blauen Leibchen.
- 4Gib jedem Spieler einen Ball.
- 5Erkläre die Übung und starte den Timer.
📐 So sieht's auf dem Platz aus
Spielfeld von oben
Team A
Team B
Neutral / Anspieler
Hütchen
Pass
Dribbling
Laufweg
Schuss
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
- 1Dribbel zu Hütchen
- 2Finte um Hütchen
- 3Schuss ins Tor
- 4Dribbel zu Hütchen
💬 Was sagst du den Kindern?
Wörtliche Ansagen — sag's einfach so
- BEI BEGINN„Los geht's, A1 startet mit dem Ball!"
- NACH TOR„Jawoll! Super Tor!"
- BEI FEHLER„Keine Sorge, nächstes Mal klappt es!"
- WENN ABLENKUNG„Konzentration Leute, wieder auf die Hütchen!"
- BEI ABLAUF„Wechsel, jetzt die andere Seite!"
✅ Geschafft, wenn…
Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder dribbeln, Finten verwenden und dabei Spaß haben.
🆘 Wenn was schief läuft
- ❌ Kinder haben Probleme mit Finten✅ Erkläre die Finte nochmal langsam. 'Schaut her, so geht die Übersteigerfinte!'
- ❌ Kinder verlieren den Ball✅ Ball nah am Fuß führen! 'Noch enger am Fuß, probier's nochmal!'
- ❌ Kinder vergessen das Tor✅ Erinnere sie: 'Ziel ist das Tor, nicht nur die Hütchen!'.
🎯 Lernziel
Die Kinder lernen, den Ball eng am Fuß zu führen und Finten einzusetzen.
★
4.3
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Wie findest du die Übung?
▶ So läuft die Übung ab
Schritt für Schritt
- 1Du gibst A1 von Team Rot einen Ball und sagst, dass sie starten kann.
- 2A1 dribbelt mit dem Ball los und umgeht das erste Hütchen, indem sie den Ball eng am Fuß führt.
- 3A1 setzt eine Finte ein, um das Hütchen zu umgehen – sie täuscht eine Richtung an und läuft dann in die andere.
- 4Nachdem A1 das Hütchen erfolgreich umspielt hat, dribbelt sie weiter zu dem nächsten Mini-Tor.
- 5A1 versucht, ins Mini-Tor zu schießen. Wenn sie trifft, jubeln die Teamkollegen und du zählst den Punkt für Team Rot.
- 6Sofort danach ist B1 von Team Blau an der Reihe – du gibst ihr den Ball.
- 7B1 macht das Gleiche wie A1: Sie dribbelt los, umgeht das erste Hütchen und setzt eine Finte ein.
- 8Wenn B1 das Mini-Tor erreicht, versucht sie, zu treffen. Bei einem Treffer jubeln die Kinder und du lobst sie.
- 9Nach 5 Minuten pfeifst du und kündigst an, dass die Teams die Seiten wechseln.
- 10Jetzt spielt Team Blau auf der Seite von Team Rot und umgekehrt.
- 11Du wiederholst den Ablauf, bis jedes Team die gleiche Zeit gespielt hat.
- 12Am Ende zählst du die Punkte und erklärst den Kindern, was gut lief und wo sie sich noch verbessern können.
- 13Für die nächste Runde kannst du die Schwierigkeit anpassen: z.B. nur dribbeln ohne Finten oder mehr Finten einbauen und schneller spielen.
Variationen
1
Finten-Challenge
Jeder Spieler muss eine andere Finte verwenden, um Punkte zu erzielen.
2
Tempo-Battle
Das Team, das die meisten Tore in 5 Minuten erzielt, gewinnt.
Stellschrauben
Hütchen weiter auseinander für leichtere ÜbungenMehr Finten einbauen für Fortgeschrittene
Coaching-Schwerpunkte
- ✓Ball nah am Fuß! 'Ganz eng führen, die Kontrolle behalten!'
- ✓Lob für Finten! 'Super gemacht, klasse Täuschung!'
- ✓Schnelligkeit fördern! 'Schnell, schnell, wer ist der Schnellste?'
- ✓Spieler motivieren! 'Weiter so, das nächste Tor gehört euch!'
- ✓Genauigkeit beim Schuss! 'Scharf und platziert, ins Tor!'
Häufige Fehler
- !Ball zu weit vom Fuß
- !Zu zögerliche Finten
- !Vergeigte Torschüsse
Differenzierung
Leichter machen
Nur dribbeln, keine Finten nötig.
Schwerer machen
Engere Hütchenabstände und mehr Finten.