ÜbungAnfänger-Mittel

Doppelpass-Actionzone

❓ Worum geht's?

Wir spielen 4 gegen 4 und versuchen, den Ball schnell zu einem Mitspieler zu passen, bevor wir auf das Tor schießen. Das nennt man einen Doppelpass!

Wieviele Spieler?

2 Teams à 4

Wie groß ist das Feld?

20 x 20 Schritte

Was brauchst du?

8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 5 Bälle, Leibchen in Rot und Blau

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen als Quadrat mit 20 Metern Seitenlänge auf den Boden.
2Stell 2 Mini-Tore an gegenüberliegenden Ecken des Quadrats auf.
3Teile die Kinder in 2 Teams: Team A (rot) und Team B (blau).
4Gib jedem Team 4 Spieler und 1 Ball zum Start.
5Erkläre den Kindern, dass sie einen Doppelpass spielen müssen, bevor sie auf das Tor schießen.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Pass auf A2
2Doppelpass zurück
3Schuss aufs Tor

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„So Leute, jetzt spielen wir Doppelpass-Actionzone!"
WENN EIN TEAM TOR SCHIEßt
„Super gemacht! Weiter so!"
WENN DER BALL IM AUS IST
„Ballbesitz für das andere Team!"
ZUM WECHSEL
„Jetzt wechseln wir die Rollen, Team B startet!"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder lachen, viele Pässe spielen und sich schnell bewegen.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Ein Kind versteht nicht, was ein Doppelpass ist
✅ Zeig es mit einem anderen Kind, indem du es vormachst.
❌ Ein Team spielt nicht fair
✅ Sag: 'Wir spielen fair, jeder soll den Ball berühren!'

🎯 Lernziel

Schnelle Doppelpass-Kombinationen lernen.

★

4.8

44 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

1Stelle sicher, dass alle Spieler ihre Leibchen tragen und die Hütchen korrekt aufgestellt sind. Die Mini-Tore stehen an den gegenüberliegenden Ecken des Spielfelds.
2Lege den ersten Ball in die Mitte des Spielfelds und rufe laut: 'Spielbeginn!' A1 von Team A startet mit dem Ball.
3A1 dribbelt kontrolliert in Richtung B1, der sich an der Mittellinie positioniert hat. Achte darauf, dass A1 den Ball eng am Fuß führt.
4A2 von Team A läuft parallel zu A1 und bietet sich für einen Doppelpass an. A2 sollte darauf achten, genügend Abstand zu A1 zu halten, um nicht im Weg zu stehen.
5A1 passt den Ball präzise zu A2. Der Pass sollte mit der Innenseite des Fußes gespielt werden, um die Kontrolle zu behalten.
6A2 nimmt den Ball mit einem Kontakt an und spielt ihn sofort zurück zu A1, der sich in Richtung Tor bewegt.
7A1 schießt direkt auf das Mini-Tor. Achte darauf, dass A1 den Ball mit dem Spann trifft, um mehr Präzision und Kraft zu erzielen.
8Wenn A1 ein Tor erzielt, zählt das als ein Punkt für Team A. Du kannst die Spieler von Team A ermutigen, sich gegenseitig zu gratulieren.
9Wenn A1 das Tor verfehlt, schnappt sich B1 den Ball und spielt schnell zu B2, um einen Konter zu starten.
10B1 dribbelt jetzt in Richtung A1 und versucht, einen Doppelpass mit B2 zu spielen. B2 sollte sich in einer offenen Position befinden, um den Ball leicht annehmen zu können.
11B2 spielt den Ball zurück zu B1, der sich gut positioniert hat und bereit ist zu schießen.
12B1 versucht, auf das Mini-Tor zu schießen, während A2 von Team A versucht, den Schuss zu blocken.
13Wenn B1 ein Tor erzielt, zählt das als ein Punkt für Team B. Die Spieler von Team B können jubeln und sich gegenseitig motivieren.
14Nach fünf Minuten pfeifst du, um das Spiel zu stoppen und die Teamrollen zu wechseln. Team B übernimmt die Angreiferrolle, während Team A jetzt verteidigt.
15Eine typische Fehlerquelle ist, dass die Spieler zu nah beieinander stehen. Erinnere sie daran, sich breit zu machen und die Spielfeldbreite zu nutzen.
16Für eine leichtere Variante kannst du die Tore größer machen oder die Distanz zwischen den Hütchen verkleinern, um den Spielern mehr Raum zu geben.
17Für eine schwerere Variante kannst du die Anzahl der Berührungen pro Spieler auf zwei begrenzen, um das schnelle Spiel zu fördern.
18Ein wichtiger Coaching-Hinweis ist, die Spieler zu ermutigen, ständig in Bewegung zu bleiben und sich anzubieten, um den Spielfluss aufrechtzuerhalten.
19Die Übung endet nach 20 Minuten oder wenn jedes Team mindestens fünf Angriffe gespielt hat.
20Sammle die Spieler am Ende zusammen und gib ihnen Feedback zu ihrer Leistung, lobend und konstruktiv.