SpielformAnfänger-Mittel

Blitz-Counter Battle

Schnelles Umschalten Reaktionsfähigkeit Kondition

❓ Worum geht's?

Wir spielen ein schnelles Spiel, bei dem wir versuchen, den Ball zu erobern und schnell ein Tor zu schießen.

Wieviele Spieler?

2 Teams à 4

Wie groß ist das Feld?

20 x 15 Schritte

Was brauchst du?

8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 5 Bälle, Leibchen in Rot und Blau

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen als Rechteck auf, 20 Meter breit und 15 Meter lang.
2Stell 2 Mini-Tore an die kurzen Seiten des Rechtecks.
3Markiere die Mittellinie mit 2 Hütchen in der Mitte des Feldes.
4Teile die Spieler in 2 Teams: 4 rote und 4 blaue Spieler.
5Gib jedem Team Leibchen in der entsprechenden Farbe.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Pass auf A2
2Pass auf A3
3Pass zu B3
4Dribbling zum Tor

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„So Leute, jetzt spielen wir Blitz-Counter Battle!"
WENN BALL IM AUS
„Schnell, Einwurf für die andere Mannschaft!"
BEI TOR
„Toll gemacht! Team B hat ein Tor erzielt!"
ZUM ABSCHLUSS
„Wechselt die Seiten und macht weiter!"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn alle Spieler aktiv mitmachen, viel lachen und oft den Ball berühren.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Ein Kind weiß nicht, was zu tun ist
✅ Sag: 'Komm, ich zeige dir, was du machen kannst!'
❌ Ein Spieler ist frustriert, weil er nicht am Ball ist
✅ Sag: 'Bleib dran, du bekommst gleich die nächste Chance!'

🎯 Lernziel

Schnelles Umschalten nach Ballgewinn erlernen.

★

4.2

75 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

1Stelle sicher, dass alle Spieler ihre Leibchen tragen und an ihren Startpositionen stehen. A1 steht mit dem Ball am Fuß in der Mitte des Feldes, während A2 sich in der Nähe der Mittellinie positioniert. A3 und A4 stehen auf der gegenüberliegenden Seite bereit. B1 und B2 stehen in ihrer Hälfte bereit, um zu verteidigen.
2Der Trainer gibt das Startsignal durch einen Pfiff. A1 spielt einen kurzen, präzisen Pass zu A2, der sich leicht von der Mittellinie entfernt hat, um den Ball anzunehmen.
3A2 nimmt den Ball mit der Innenseite des Fußes an und hebt sofort den Kopf, um die Positionen von A3 und A4 zu überprüfen. A2 entscheidet sich für einen flachen Pass zu A3, der sich in einer günstigen Position befindet.
4Während A2 den Pass spielt, sprinten B1 und B2 nach vorne, um den Passweg zu blockieren. Ihr Ziel ist es, den Ball abzufangen, bevor er A3 erreicht.
5Falls B1 den Ball abfängt, spielt er sofort einen flachen Pass zu B3, der sich bereits in Bewegung Richtung gegnerisches Tor befindet.
6B3 nimmt den Ball mit der Außenseite des Fußes an und beschleunigt in Richtung des Mini-Tores von Team A. A4 versucht, B3 zu verfolgen und unter Druck zu setzen.
7B4 läuft parallel zu B3, um eine zusätzliche Anspielstation zu bieten. B3 entscheidet sich für einen Schuss aufs Tor, während B4 bereit ist, einen möglichen Abpraller zu verwerten.
8Wenn B3 den Ball im Mini-Tor unterbringt, erhält Team B einen Punkt. Der Trainer lobt die gute Aktion und wirft sofort einen neuen Ball zu einem Spieler von Team A, um das Spiel schnell fortzusetzen.
9Sollte der Ball ins Aus gehen, führt das gegnerische Team den Einwurf zügig aus. Der Trainer erinnert die Spieler daran, den Einwurf schnell auszuführen, um den Spielfluss aufrechtzuerhalten.
10Nach jedem Tor oder Ballverlust wechseln die Spieler ihre Positionen innerhalb des Teams. A1 könnte jetzt die Rolle von A3 übernehmen, um verschiedene Spielsituationen zu erleben.
11Der Trainer achtet darauf, dass alle Spieler aktiv bleiben und ermutigt sie, schnell zu reagieren und sich ständig anzubieten.
12Nach 5 Minuten Spielzeit pfeift der Trainer, um eine kurze Pause einzulegen. Die Teams tauschen die Seiten, um die Übung mit frischem Schwung fortzusetzen.
13Eine typische Fehlerquelle ist das ungenaue Passspiel. Der Trainer sollte darauf achten, dass die Pässe mit der richtigen Schärfe und Präzision gespielt werden.
14Für eine leichtere Variante kann der Trainer die Anzahl der Verteidiger reduzieren, um den Angreifern mehr Raum zu geben.
15Für eine schwerere Variante kann der Trainer die Spielfeldgröße verkleinern, um den Druck auf die Spieler zu erhöhen und die Reaktionsfähigkeit zu fördern.