SpielformAnfänger-Mittel

Ball-Jagd-Meister

Implizites Coaching Spielform statt Drill Balljagd

❓ Worum geht's?

Die Teams wechseln sich ab, um ein Tor zu erzielen, während die Gegner versuchen, den Ball zu erobern.

Wieviele Spieler?

2 Teams à 4

Wie groß ist das Feld?

30 x 20 Schritte

Was brauchst du?

8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 5 Bälle, Leibchen in Rot und Blau

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Platziere 8 Hütchen zu einem 30 x 20 Schritte Rechteck.
2Stelle je ein Mini-Tor an die kurzen Seiten des Feldes.
3Verteile rote und blaue Leibchen an die Teams.
4Starte mit einem Ball bei einem Spieler hinter einem Tor.
5Halte zusätzliche Bälle bereit an der Seitenlinie.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld von oben

Team A

Team B

Neutral / Anspieler

Hütchen

Pass

Dribbling

Laufweg

Schuss

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1A1 dribbelt
2Schuss auf Tor

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI ANFANG
„Okay, jetzt geht's los. Rot startet mit dem Ball!"
WENN TOR
„Super gemacht! Wer ist der Nächste?"
WENN BALL IM AUS
„Blaue starten jetzt! Ball bereit?"
BEI SPIELWECHSEL
„Schnell umschalten und bereit sein!"
BEI FEHLER
„Kein Problem, weiter geht's!"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder voller Energie sind, ständig in Bewegung und sich über jedes Tor freuen.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Kinder verstehen die Wechselregeln nicht.
✅ Erkläre nochmal: 'Nach jedem Tor wechselt der Ballbesitz!'
❌ Ein Team kommt zu oft in Rückstand.
✅ Gib dem Team Tipps: 'Versucht es mal mit einem schnellen Pass!'

🎯 Lernziel

Spieler lernen, im Spiel schnell Entscheidungen zu treffen.

★

4.0

120 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

1Stelle sicher, dass alle Spieler ihre Leibchen korrekt tragen, damit die Teams gut unterscheidbar sind. Team Rot steht hinter dem linken Mini-Tor, Team Blau hinter dem rechten. Du stehst an der Seitenlinie mit den 5 Bällen bereit.
2Lege einen Ball hinter das Mini-Tor von Team Rot. A1 (Team Rot) stellt sich bereit, um den Ball zu spielen. Erkläre den Spielerinnen, dass A1 den Ball dribbeln darf, sobald du das Spiel startest.
3Pfeife, um das Spiel zu beginnen. A1 dribbelt den Ball in Richtung Spielfeldmitte. Achte darauf, dass A1 den Ball eng am Fuß führt, um die Kontrolle zu behalten.
4Sobald A1 die Mittellinie erreicht, rufst du 'Jetzt!', und B1 (Team Blau) darf loslaufen, um den Ball zu erobern. B1 sollte versuchen, A1 den Weg abzuschneiden und den Ball zu gewinnen.
5Wenn A1 es schafft, auf das gegnerische Mini-Tor zu schießen und zu treffen, erhält Team Rot einen Punkt. Rufe die Punkte laut aus, damit alle Spielerinnen den aktuellen Spielstand kennen.
6Sollte B1 den Ball erobern, kann er sofort auf das Mini-Tor von Team Rot kontern. Wenn B1 trifft, bekommt Team Blau einen Punkt.
7Wenn ein Tor erzielt wird oder der Ball ins Aus geht, pfeifst du ab und legst einen neuen Ball hinter das Mini-Tor von Team Blau. B2 (Team Blau) ist als nächstes dran, den Ball ins Spiel zu bringen.
8B2 dribbelt los, sobald du das Spiel freigibst. A2 (Team Rot) darf B2 erst ab der Mittellinie angreifen. A2 sollte versuchen, B2 zu stoppen und den Ball zu erobern.
9Die Spieler wechseln sich ab – immer ein Spieler pro Team im Wechsel. Achte darauf, dass die Spielerinnen, die nicht aktiv sind, aufmerksam zuschauen und von den Aktionen ihrer Mitspieler lernen.
10Sollte der Ball ins Aus gehen, wirfst du schnell einen neuen Ball ins Spiel, um den Spielfluss aufrechtzuerhalten.
11Nach 5 Minuten stoppst du das Spiel und zählst die Punkte, um zu sehen, welches Team gewonnen hat. Gib den Teams ein kurzes Feedback, was gut lief und was verbessert werden kann.
12Für eine leichtere Variante kannst du den Bereich, in dem B1 angreifen darf, auf die gesamte Spielfeldhälfte ausweiten. Für eine schwierigere Variante lasse B1 sofort angreifen, sobald A1 den Ball berührt.
13Erkläre den Spielerinnen, wie wichtig es ist, schnell zu entscheiden, ob sie dribbeln oder passen sollten. Achte darauf, dass sie den Kopf oben halten, um das Spielfeld zu überblicken.
14Eine typische Fehlerquelle ist, dass die Spielerinnen zu lange zögern, bevor sie angreifen oder passen. Ermutige sie, mutige Entscheidungen zu treffen.
15Zum Schluss stelle Fragen wie: 'Was war heute einfach? Was können wir verbessern?' und ermutige die Spielerinnen, ihre Gedanken zu teilen.