SpielformAnfänger-Mittel
Angriffswirbel 3 gegen 2
❓ Worum geht's?
Ein Team greift mit 3 Spielern an, das andere verteidigt mit 2. Wer ein Tor schießt, darf bleiben.
Wieviele Spieler?
2 Teams à 4
Wie groß ist das Feld?
30 x 20 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 6 Bälle, Leibchen in Grün und Gelb
🛠 So baust du es auf
Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung
- 1Lege 8 Hütchen in einem 30 x 20 Schritte Rechteck aus.
- 2Stell ein Mini-Tor auf jeder kurzen Seite auf.
- 3Teile die Mannschaft in 2 Gruppen mit grünen und gelben Leibchen.
- 4Platziere 3 grüne Spieler auf einer Feldseite, 2 gelbe Spieler in der Mitte.
📐 So sieht's auf dem Platz aus
Spielfeld von oben
Team A
Team B
Neutral / Anspieler
Hütchen
Pass
Dribbling
Laufweg
Schuss
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
- 1Dribbling Richtung Tor
- 2Pass zu A3
- 3Torschuss
💬 Was sagst du den Kindern?
Wörtliche Ansagen — sag's einfach so
- BEI BEGINN„Los geht's, Team Grün startet den Angriff!"
- BEI TOR„Super Schuss! Nächster Angriff!"
- BEI BALLVERLUST„Schnell umschalten und verteidigen!"
- WENN SPIELER ZÖGERN„Traut euch, spielt nach vorne!"
✅ Geschafft, wenn…
Du weißt dass es klappt, wenn viele Tore fallen und die Kinder ständig in Bewegung sind.
🆘 Wenn was schief läuft
- ❌ Kinder bleiben zu lange stehen✅ Sage: 'Bewegt euch ständig, immer in Bewegung bleiben!'
- ❌ Zu wenige Torchancen✅ Sage: 'Spielt schneller und nutzt eure Überzahl!'
- ❌ Verteidiger haben es zu leicht✅ Vergrößere das Feld um 5 Schritte in der Breite.
🎯 Lernziel
Die Kinder lernen, Überzahlsituationen schnell und erfolgreich abzuschließen.
★
3.9
182 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
▶ So läuft die Übung ab
Schritt für Schritt
- 1Du legst einen Ball in die Mitte des Feldes, direkt vor dem Mini-Tor von Team Gelb.
- 2Du rufst die erste Runde aus. A1, A2 und A3 aus Team Grün starten mit dem Ball und dribbeln beim Pfiff des Trainers schnell Richtung gegnerisches Tor.
- 3B1 und B2 aus Team Gelb stehen bereit und versuchen, die Angreifer abzufangen. Sie dürfen nicht zu weit von der Mitte weggehen, um die Überzahl zu nutzen.
- 4A1 entscheidet sich, einen Pass zu A2 zu spielen, um die Verteidiger zu umspielen.
- 5A2 sieht die Chance und sucht schnell den Abschluss auf das Mini-Tor von Team Gelb.
- 6Wenn A2 das Tor trifft, gibt es einen Punkt für Team Grün, und die Spieler feiern kurz.
- 7Wenn Team Gelb den Ball erobert, versuchen sie sofort, ins Mini-Tor von Team Grün zu kontern.
- 8Die Angreifer müssen schnell umschalten und verteidigen, während die Verteidiger versuchen, den Ball ins Tor zu bringen.
- 9Nach jedem Treffer wechselt das Verteidigerteam; die Angreifer bleiben bei Torerfolg. Du rufst die neuen Verteidiger von Team Gelb heran.
- 10Du wechselst die Spieler nach 5 Minuten oder nachdem 3 Tore erzielt wurden. Das sorgt dafür, dass alle aktiv bleiben und jeder die Chance hat, zu spielen.
- 11Nach jeder Runde wechseln die Rollen: Team Grün wird Verteidiger und Team Gelb wird Angreifer.
- 12Du motivierst die Kinder während des Spiels mit Rufen wie 'Super gespielt!' oder 'Nächste Chance kommt!', damit sie weiterhin Spaß haben und sich anstrengen.
- 13Am Ende der Übung kannst du eine kurze Besprechung machen, um zu fragen, was sie gelernt haben und was ihnen am meisten Spaß gemacht hat.
Variationen
1
Beschränkte Ballkontakte
Jeder Angreifer darf den Ball nur zweimal berühren, bevor er passen muss.
2
Verteidiger-Überzahl
Eine Runde mit 3 Verteidigern gegen 2 Angreifer spielen lassen.
Stellschrauben
Feldgröße anpassenBallkontakte begrenzenMaximale Spielzeit pro Runde
Coaching-Schwerpunkte
- ✓BEI ANGRIFF: 'Geht schnell nach vorne!'
- ✓BEI TORCHANCE: 'Mutig abschließen!'
- ✓BEI BALLVERLUST: 'Schnell zurück!'
- ✓BEI KONTER: 'Zu zweit gegen einen!'
- ✓BEI VERTEIDIGUNG: 'Ball erobern und kontern!'
Häufige Fehler
- !Zu zögerliches Angreifen der Überzahl
- !Langsame Umschaltbewegung nach Ballverlust
- !Unpräzise Pässe im Angriffsdrittel
Differenzierung
Leichter machen
Angreifer dürfen mehr Ballkontakte haben.
Schwerer machen
Auf einem kleineren Feld spielen.