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SpielformMittel

4 gegen 4 mit spezieller Wertung

BallsicherungKombinationsspiel
❓ Worum geht's?

Wir spielen ein Spiel, bei dem zwei Teams versuchen, den Ball ins Tor zu schießen. Je mehr Spieler beim Tor helfen, desto mehr Punkte gibt es!

Wieviele Spieler?
4 gegen 4 + 2 Torhüter
Wie groß ist das Feld?
ca. 30 x 20 m
Was brauchst du?
2 Tore, Bälle
🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

  1. 1Leg 4 Hütchen in den Ecken eines 30m mal 20m Feldes.
  2. 2Stell 2 große Tore mittig an die kurzen Seiten des Feldes.
  3. 3Teile die Mannschaft in 2 Teams mit jeweils 4 Spielern auf.
  4. 4Stell 2 Torhüter in die Tore.
  5. 5Leg die Bälle am Spielfeldrand bereit.
📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielfeld-Diagramm für 4 gegen 4 mit spezieller Wertung
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
  1. 1Pass auf A2
  2. 2Pass zu A3
  3. 3Dribbling Richtung Tor
  4. 4Schuss aufs Tor
💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

  • BEI BEGINN
    So Leute, jetzt spielen wir 4 gegen 4!"
  • WENN TOR
    Super! Zählt mal, wie viele von euch dabei waren!"
  • WENN BALL IM AUS
    Einwurf für die blaue Mannschaft!"
  • BEI NEUEM ANGRIFF
    A1, roll den Ball zu dir und fang an!"
  • ZUM ABSCHLUSS
    Tolle Arbeit, alle zusammen! Das hat Spaß gemacht!"
✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn alle Spieler aktiv mitmachen, viel lachen und viele Pässe spielen.

🆘 Wenn was schief läuft
  • Ein Kind steht nur rum
    Sag: 'Komm, lauf mit mir zum Ball!'
  • Ein Spieler schießt immer alleine
    Sag: 'Denk daran, dass wir zusammen spielen! Pass den Ball!'
  • Streit um den Ball
    Spielzeit kurz unterbrechen, beiden zuhören, einen Kompromiss finden.
🎯 Lernziel

Die Spieler sollen lernen, wie man den Ball gut in der Mannschaft hält.

5.0
205 Bewertungen
Wie findest du die Übung?

Aufbau

Du benötigst 2 große Tore, 2 Bälle und eventuell einige Hütchen für Markierungen. Stell die Tore an den beiden kurzen Seiten des Feldes auf, jeweils mittig. Der Platz sollte etwa 30 Schritte lang und 20 Schritte breit sein. Wenn du die Hütchen verwendest, kannst du sie an den Ecken des Feldes aufstellen, um die Spielfeldgrenzen zu markieren. Jedes Team hat 4 Spieler, die sich gleichmäßig aufteilen, und die Torhüter stehen in ihren Toren. Die Torhüter tragen Leibchen in einer anderen Farbe als die Feldspieler, damit man sie gut unterscheiden kann. Die Bälle liegen am Spielfeldrand, bereit für den schnellen Start der Übung. Du stehst als Trainer an der Seite des Feldes, um alles im Blick zu haben und den Spielern Anweisungen zu geben.

Ablauf

Schritt 1: Der Trainer pfeift und rollt den Ball zu A1 von der roten Mannschaft, der am eigenen Strafraum steht. Schritt 2: A1 nimmt den Ball an und passt ihn zu A2, der sich in der Mitte des Feldes freigelaufen hat. Schritt 3: A2 kontrolliert den Ball und schaut sich um, bevor er einen kurzen Pass zu A3 auf der linken Seite spielt. Schritt 4: A3 nimmt den Ball mit der Innenseite an und versucht, B1 mit einem schnellen Richtungswechsel zu umgehen. Schritt 5: Gelingt es A3, an B1 vorbeizukommen, dribbelt er weiter Richtung Tor und schaut nach einer Anspielstation. Schritt 6: A3 spielt einen präzisen Pass zu A4, der sich in einer guten Schussposition vor dem Tor befindet. Schritt 7: A4 nimmt den Ball an und schießt direkt auf das Tor; der Torhüter B2 versucht, den Schuss zu parieren. Schritt 8: Wenn der Ball im Tor landet, zählt der Trainer, wie viele rote Spieler am Angriff beteiligt waren, um die Punkte zu vergeben. Schritt 9: Bei einem Treffer erhält das rote Team Punkte: 5 Punkte für 4 Spieler, 3 Punkte für 3 Spieler, 2 Punkte für 2 Spieler. Schritt 10: Nach einem Tor startet A1 den nächsten Angriff von der Mittellinie, während das blaue Team sich defensiv aufstellt. Schritt 11: Geht der Ball ins Aus, führt B2 von der blauen Mannschaft einen Einwurf aus, wenn das rote Team den Ball zuletzt berührt hat. Schritt 12: Wenn B2 den Einwurf ausführt, versucht das blaue Team, schnell in die Offensive zu gehen und den Ball in Richtung des gegnerischen Tores zu bringen. Schritt 13: Das Spiel läuft für 10 Minuten oder bis ein Team 15 Punkte erreicht; dann wechselt der Trainer die Teams oder macht eine kurze Pause. Schritt 14: Während der Pause bespricht der Trainer mit beiden Teams, was gut lief und wo sie sich verbessern können, um die nächste Runde noch erfolgreicher zu gestalten. Schritt 15: Nach der Besprechung beginnen die Teams wieder mit frischem Elan und neuen Strategien, um ihre Punktezahl zu erhöhen.

Variationen

1

Weniger Spieler, mehr Punkte

Je weniger Spieler bei der Vorbereitung des Tores beteiligt sind, desto mehr Punkte gibt es.

Stellschrauben

Weniger beteiligte Spieler = mehr PunkteTeam bleibt nach Tor am Ball

Coaching-Schwerpunkte

  • Achte darauf, dass die Spieler sich gut anbieten.
  • Ermutige die Spieler, schnell zu passen.
  • Schau, dass die Spieler sich bewegen, auch ohne Ball.
  • Lass die Spieler kommunizieren und sich gegenseitig helfen.
  • Ermutige die Spieler, auch mal selbst zu dribbeln.

Häufige Fehler

  • !Die Spieler stehen zu nah zusammen.
  • !Es wird zu lange mit dem Ball gelaufen.
  • !Die Spieler gucken nur auf den Ball und nicht auf ihre Mitspieler.

Differenzierung

Leichter machen

Lass die Kinder ohne Gegner üben.

Schwerer machen

Begrenze die Ballkontakte auf zwei pro Spieler.

Passende Übungen