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SpielformMittel

Zauberzonen-Duell

❓ Worum geht's?

Du spielst mit deinem Team gegen das andere Team und kannst die Spieler außen zum Passen nutzen.

Wieviele Spieler?
2 Teams à 3 plus 2 Anspieler
Wie groß ist das Feld?
20 x 15 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 4 Leibchen in Rot, 4 Leibchen in Blau, 5 Bälle
🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

  1. 1Leg 8 Hütchen in einem 20 x 15 Schritte Rechteck aus.
  2. 2Stell ein Mini-Tor auf jeder kurzen Seite auf.
  3. 3Teile die Mannschaft in zwei Gruppen mit roten und blauen Leibchen.
  4. 4Positioniere je einen Anspieler an den langen Seiten des Feldes.
  5. 5Halte zusätzliche Bälle neben dem Spielfeld bereit.
📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld von oben

1234A1A2A3B1B2B3N1N220 x 15 Schritte
Team A
Team B
Neutral / Anspieler
Hütchen
Pass
Dribbling
Laufweg
Schuss
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
  1. 1Pass auf A2
  2. 2Pass zu Anspieler1
  3. 3Pass zu A3
  4. 4Schuss aufs Tor
💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

  • BEI START
    „Team Rot beginnt, zeigt uns eure Pässe!"
  • WENN BALL IM AUS
    „Schneller Einwurf vom nächsten Spieler!"
  • BEI TOR
    „Super Schuss, wie geht's weiter?"
  • WENN NICHT GENUTZT
    „Nutzt die Anspieler mehr, sie helfen euch!"
✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder ständig in Aktion sind, sich freuen über gute Pässe und Anspieler aktiv einbinden.

🆘 Wenn was schief läuft
  • ❌ Anspieler werden ignoriert.
    ✅ Erinnere die Kinder: 'Die Anspieler sind für euch da, nutzt sie!'
  • ❌ Kinder dribbeln zu viel.
    ✅ Motiviere: 'Erst zuspielen, dann dribbeln!'
  • ❌ Spieler bleiben stehen.
    ✅ Rufe: 'Bewegt euch, seid anspielbereit!'
🎯 Lernziel

Einsatz von Anspielern im 3 gegen 3 lernen.

★
4.2
197 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

  1. 1Du legst einen Ball in die Mitte des Spielfeldes, genau zwischen den beiden Toren.
  2. 2Team A (rot) startet mit dem Ball und A1 passt den Ball zu A2.
  3. 3A2 dribbelt in Richtung des gegnerischen Tores, während B1 versucht, den Ball zu erobern.
  4. 4A2 sieht, dass B1 näher kommt, und spielt den Ball schnell zu Anspieler neutral1, der an der Seitenlinie steht.
  5. 5Anspieler neutral1 nimmt den Ball an und passt ihn zu A3, der im Strafraum wartet.
  6. 6A3 hat nun die Möglichkeit, auf das Mini-Tor zu schießen.
  7. 7Wenn A3 das Tor trifft, gibt es einen Punkt für Team A.
  8. 8Nach dem Tor beginnt Team B mit dem Ball aus ihrer eigenen Hälfte.
  9. 9Wenn Team A den Ball verliert, versucht Team B, schnell zu kontern.
  10. 10Anspieler neutral1 und neutral2 dürfen von beiden Teams angespielt werden, was bedeutet, dass sie den Ball weitergeben können.
  11. 11Nach 5 Minuten gibt der Trainer ein Signal, um die Runde zu beenden.
  12. 12Am Ende zählst du die Tore, um zu sehen, welches Team gewonnen hat.
  13. 13Für eine leichtere Variante können die Anspieler direkt ins Spiel einbezogen werden, sodass sie aktiv mitspielen.
  14. 14Für eine schwierigere Variante haben die Anspieler nur 2 Ballkontakte, bevor sie den Ball weiterspielen müssen.

Variationen

1

Anspieler als Torschützen

Die Anspieler dürfen ebenfalls auf das Tor schießen.

2

Schnelle Wendungen

Nach jedem Tor muss das Team schnell in die eigene Hälfte zurück.

Stellschrauben

Feldgröße anpassen für mehr PlatzAnspieler auf 2 Kontakte beschränkenAnspieler ins Spielfeld integrieren

Coaching-Schwerpunkte

  • ✓Nutze die Anspieler kreativ!
  • ✓Schnelle Pässe suchen!
  • ✓Kommunikation innerhalb des Teams!
  • ✓Sicherer Torabschluss!
  • ✓Positionierung im Raum!

Häufige Fehler

  • !Anspieler werden nicht genutzt.
  • !Zu langes Zögern beim Abschluss.
  • !Spieler stehen zu nah beieinander.

Differenzierung

Leichter machen

Anspieler dürfen beliebig oft angespielt werden.

Schwerer machen

Anspielern nur 2 Ballkontakte erlauben.

Passende Übungen