ÜbungMittel

Verlagerungs-Zauber

schnelle Spielverlagerung Passspiel Teamkommunikation

❓ Worum geht's?

In dieser Übung spielen wir so schnell wie möglich den Ball von einer Seite zur anderen und versuchen, auf die kleinen Tore zu schießen.

Wieviele Spieler?

2 Teams à 4

Wie groß ist das Feld?

30 x 20 Schritte

Was brauchst du?

8 Hütchen, 4 Mini-Tore, 6 Bälle, Leibchen in Rot und Blau

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen im Rechteck aus (30 x 20 Schritte).
2Stell ein Mini-Tor an jede Ecke.
3Teile die Spieler in zwei Teams auf und gib ihnen Leibchen.
4Stell die Teams auf ihre Spielfeldhälften.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld von oben

Team A

Team B

Neutral / Anspieler

Hütchen

Pass

Dribbling

Laufweg

Schuss

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Pass auf A2
2Pass auf A3
3Pass auf A4
4Schuss aufs Tor

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„Los geht's! Schnelle Pässe hin und her!"
WENN BALL IM AUS
„Sofort weitermachen, neuer Ball!"
BEI TOR
„Super, nächstes Team startet!"
BEI LANGSAMEM SPIEL
„Verlagert schneller, sucht den freien Raum!"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder sich schnell bewegen, viele Bälle gespielt werden und alle Tore genutzt werden.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Spieler sind zu langsam beim Verlagern.
✅ Erinnere die Spieler: 'Schneller, schaut schon beim Annehmen nach dem nächsten Pass!'

🎯 Lernziel

Schnelle Pässe und Spielverlagerungen trainieren.

★

4.1

31 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

1Stelle sicher, dass alle Spieler ihre Leibchen tragen und die Mini-Tore an den Ecken des Spielfelds stehen. Du legst einen Ball für Team A (rot) auf die linke Seite des Feldes, direkt vor die Spieler A1, A2, A3 und A4.
2A1 startet mit dem Ball und dribbelt langsam nach vorne, während er seine Mitspieler A2 und A3 im Blick behält.
3A1 spielt einen präzisen Pass zu A2, der sich leicht nach vorne bewegt hat, um den Ball in Empfang zu nehmen. Achte darauf, dass der Pass mit dem Innenspann gespielt wird, um die Kontrolle zu behalten.
4A2 nimmt den Ball sauber an, schaut sich schnell um und spielt einen flachen Pass zu A3, der sich seitlich freigelaufen hat.
5Während A3 den Ball annimmt, bewegen sich B1 und B2 von Team B (blau) schnell auf ihn zu, um Druck auszuüben. A3 muss jetzt schnell reagieren.
6A3 entscheidet sich für einen langen Diagonalpass zu A4, der sich auf der gegenüberliegenden Seite des Feldes positioniert hat. Der Pass sollte hoch genug sein, um die Verteidiger zu überbrücken.
7A4 nimmt den Ball mit der Brust an und legt ihn sich mit dem Fuß vor, um in Richtung des gegenüberliegenden Mini-Tores zu sprinten.
8A4 versucht, mit einem gezielten Schuss das Mini-Tor zu treffen. Wenn der Ball ins Tor geht, zählt das als Punkt für Team A. Du bestätigst den Punkt mit einem lauten „Tor!“.
9Nach dem Tor oder einem Ballverlust startet Team B sofort mit einem Ball von ihrer eigenen Startseite. B1 nimmt den Ball und dribbelt in Richtung der Mitte des Feldes.
10B1 spielt einen schnellen Pass zu B2, der sich in einer guten Position befindet, um das Spiel weiter zu verlagern.
11B2 nimmt den Ball an und spielt einen präzisen Pass zu B3, der sich auf der anderen Seite des Feldes freigelaufen hat.
12B3 zielt auf das gegenüberliegende Mini-Tor und versucht, mit einem kraftvollen Schuss zu punkten. Nach einem Treffer oder einem Ball ins Aus, wechselt das Spiel sofort wieder zu Team A, das mit einem neuen Ball startet.
13Eine typische Fehlerquelle ist das ungenaue Passspiel. Achte darauf, dass die Spieler die Pässe mit dem richtigen Fuß spielen und die Bälle nicht zu hart oder zu weich sind.
14Wenn die Übung zu schwer ist, kannst du die Anzahl der Verteidiger reduzieren, um den Druck zu verringern.
15Für eine schwerere Variante kannst du die Anzahl der Ballkontakte pro Spieler auf zwei begrenzen, um das schnelle Passspiel zu fördern.
16Die Übung endet nach 10 Minuten oder wenn ein Team 5 Tore erzielt hat. Achte darauf, dass alle Spieler aktiv sind, sich gegenseitig unterstützen und dass die Kommunikation auf dem Feld klar und deutlich ist.