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SpielformAnfänger-Mittel

Überzahl-Kicker-Kracher

❓ Worum geht's?

Zwei Teams spielen gegeneinander, das eine mit drei Spielern, das andere mit zwei. Ihr versucht, in Überzahl schnell ein Tor zu schießen.

Wieviele Spieler?
2 Teams à 4
Wie groß ist das Feld?
20 x 15 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 2 Mini-Tore, Leibchen in Rot und Blau, 5 Bälle
🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

  1. 1Leg 4 Hütchen in einem 20 x 15 Schritte Rechteck aus.
  2. 2Stell ein Mini-Tor auf jeder kurzen Seite auf.
  3. 3Teile die Mannschaft in 2 Gruppen mit roten und blauen Leibchen.
  4. 4Ordne die Spieler hinter den Toren an.
📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld von oben

Mittelzone123A1A2A3B1B220 x 15 Schritte
Team A
Team B
Neutral / Anspieler
Hütchen
Pass
Dribbling
Laufweg
Schuss
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
  1. 1Pass auf A2
  2. 2Dribbling zum Tor
  3. 3Konterlauf von B1
💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

  • BEI BEGINN
    Los geht's, Team Rot startet im Angriff."
  • BEI BALLVERLUST
    Schnell umschalten, Team Blau!"
  • BEI TOR
    Jubel, weiter geht's, nächster Angriff!"
✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder die Überzahl ausnutzen und viele Torabschlüsse haben.

🆘 Wenn was schief läuft
  • Spieler dribbeln zu lange
    Erinnere die Spieler: 'Schaut schnell nach dem Pass!'
🎯 Lernziel

Die Kinder lernen, Überzahlsituationen effektiv zu nutzen.

4.6
169 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

  1. 1Du legst einen Ball in die Mitte des Feldes, bereit für den Start.
  2. 2Du rufst die erste Runde aus und lässt A1, A2 und A3 in ihrer Hälfte beginnen, während B1 und B2 in ihrer Hälfte stehen und bereit sind zu verteidigen.
  3. 3A1 passt den Ball zu A2, der daraufhin in Richtung Tor dribbelt.
  4. 4A2 hat jetzt die Möglichkeit, entweder selbst zu schießen oder den Ball zu A3 zu passen.
  5. 5Wenn A2 ein Tor erzielt, erhält Team A einen Punkt, und das Spiel beginnt von Neuem mit dem Ball bei Team B.
  6. 6Wenn B1 oder B2 den Ball erobern, versuchen sie sofort, auf das gegnerische Tor zu kontern.
  7. 7Bei einem Ballverlust von Team B geht der Ball zurück an Team A, und sie haben erneut die Möglichkeit, ein Tor zu erzielen.
  8. 8Nach fünf Minuten wechselst du die Rollen, sodass Team B jetzt in Überzahl spielt.
  9. 9Du pfeifst, um das Spiel zu starten und auch bei Fehlern oder Unterbrechungen.
  10. 10Nach zehn Minuten Gesamtspielzeit ist das Spiel beendet, und du zählst die Punkte für jedes Team.
  11. 11Eine leichtere Variante für die nächste Runde ist, das Spielfeld zu vergrößern, damit mehr Platz zum Spielen ist.
  12. 12Eine schwerere Variante wäre, eine Zeitbegrenzung für die Abschlüsse einzuführen, sodass die Spielerinnen schneller entscheiden müssen, was sie tun wollen.

Variationen

1

Enge Raumverhältnisse

Verkleinere das Feld, um den Druck auf die Spieler zu erhöhen.

Stellschrauben

Verkleinere das Feld für mehr DruckVergrößere das Feld für mehr Raum

Coaching-Schwerpunkte

  • 'Spiel schnell um!'
  • 'Nutze die Breite!'
  • 'Schau auf den freien Mann!'
  • 'Tempo erhöhen nach Ballgewinn!'
  • 'Präziser Abschluss!'

Häufige Fehler

  • !Spieler halten den Ball zu lange
  • !Fehlende Kommunikation in Überzahl
  • !Zu langsam im Umschalten

Differenzierung

Leichter machen

Vergrößere das Spielfeld für mehr Raum.

Schwerer machen

Füge einen zusätzlichen Verteidiger zur Unterzahl hinzu.

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