SpielformAnfänger

Torwart-Schlacht

❓ Worum geht's?

Wir spielen ein Spiel, bei dem ein Spieler versucht, ein Tor zu schießen, während der Torwart versucht, den Ball zu halten. Das Team, das die meisten Tore schießt, gewinnt.

Wieviele Spieler?

2 Teams à 4

Wie groß ist das Feld?

20 x 15 Schritte

Was brauchst du?

8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 5 Bälle, Leibchen in Rot und Blau

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen als Rechteck auf, 20 Meter breit und 15 Meter lang.
2Stell 2 Mini-Tore an die kurzen Seiten des Rechtecks.
3Teile die Mannschaft in 2 Gruppen: eine Gruppe trägt rote Leibchen, die andere blaue.
4Stelle 1 Torwart in jedes Tor und die anderen Spieler hinter dem eigenen Tor auf.
5Leg 5 Bälle bereit an der Seitenlinie.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Dribbling zur Mitte
2Schuss aufs Tor
3Pass zurück
4Nächster Angreifer

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„So Leute, jetzt spielen wir die Torwart-Schlacht!"
WENN BALL HINTER DEM TOR
„Nächster!' (wechseln der Spieler)"
BEI TOR
„Punkt für Rot!' oder 'Punkt für Blau!"
WENN ANGREIFER LÄNGER ALS 1 MINUTE SPIELT
„Wechsel!"
ZUM ABSCHLUSS
„Super gemacht, alle Spieler hatten Spaß!"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn alle Kinder aktiv mitspielen, viel lachen und die Torwarte sich gut bewegen.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Ein Kind steht nur rum
✅ Sag: 'Komm, du bist der nächste Angreifer!'
❌ Ein Torwart hat Angst zu halten
✅ Sag: 'Mach dir keine Sorgen, du kannst es schaffen!'
❌ Streit um den Ball
✅ Spielzeit kurz unterbrechen, beiden zuhören und einen Kompromiss finden.

🎯 Lernziel

Torwart lernt das 1 gegen 1 Stellungsspiel.

★

4.2

65 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

1Der Trainer positioniert sich an der Seitenlinie und ruft: 'Start!' A1, in rotem Leibchen, beginnt mit dem Ball am Fuß von der Mittellinie aus.
2A1 dribbelt mit kontrollierten Ballberührungen in Richtung des Tores von B1. Der Trainer erinnert A1 daran, den Kopf oben zu halten, um B1s Position im Auge zu behalten.
3Sobald A1 die Mittellinie überschreitet, macht sich B1 bereit, indem er in der Mitte seines Tores steht und die Knie leicht beugt, um schnell reagieren zu können.
4A1 nähert sich dem Strafraum und entscheidet, ob er schießen oder einen Trick anwenden möchte, um B1 zu überwinden. Der Trainer ermutigt A1, mutig zu sein und verschiedene Techniken auszuprobieren.
5A1 schießt auf das Tor. Wenn der Ball ins Netz geht, ruft der Trainer 'Punkt für Rot!' und notiert den Punkt auf seinem Klemmbrett.
6Falls B1 den Ball hält oder abwehrt, lobt der Trainer B1 für seine Reaktion und B1 spielt den Ball schnell zu B2, der hinter dem Tor wartet.
7Sobald der Ball hinter dem Tor von Team B ist, wechselt A2 in die Rolle des Angreifers. Der Trainer ruft 'Nächster!' und A2 startet von der Mittellinie.
8B2 übernimmt die Position im Tor und stellt sich A2 entgegen. Der Trainer achtet darauf, dass B2 sich richtig positioniert und gibt bei Bedarf Anweisungen.
9A2 versucht, B2 mit einem schnellen Dribbling oder einem präzisen Schuss zu überwinden. Der Trainer achtet darauf, dass A2 den Ball nah am Fuß führt.
10Sollte der Angriff länger als eine Minute dauern, ruft der Trainer 'Wechsel!', um den nächsten Spieler vorzubereiten.
11Der Trainer sorgt dafür, dass nach jedem Angriff die Punkte notiert werden und alle Spieler gleich oft als Angreifer und Torwart agieren.
12Nach 5 Minuten oder 10 Angriffen ruft der Trainer 'Rollenwechsel!', sodass Team A und Team B die Positionen tauschen. Angreifer werden zu Verteidigern und umgekehrt, um die Vielseitigkeit der Spieler zu fördern.
13Der Trainer gibt Feedback zu den Leistungen der Spieler, lobt gute Aktionen und gibt Tipps zur Verbesserung.
14Der Trainer kann die Übung variieren, indem er die Distanz zum Tor verkürzt, um es den Angreifern leichter zu machen, oder die Tore verkleinert, um die Herausforderung für die Torwarte zu erhöhen.
15Der Trainer achtet darauf, dass die Spieler Spaß haben und motiviert bleiben, indem er positive Kommentare und Ermutigungen gibt.
16Eine typische Fehlerquelle ist, dass Angreifer zu früh schießen. Der Trainer erinnert sie daran, geduldig zu sein und den richtigen Moment abzuwarten.
17Der Trainer beendet die Übung mit einem abschließenden Kommentar und bedankt sich bei den Spielern für ihre Anstrengung und Teilnahme.