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ÜbungAnfänger-Mittel

Torwart-Jagd

❓ Worum geht's?

Wir spielen ein Spiel, bei dem die Torwarte versuchen, die Schüsse der Angreifer zu halten. Wer die meisten Tore erzielt, gewinnt!

Wieviele Spieler?
2 Teams à 4
Wie groß ist das Feld?
20 x 15 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 5 Bälle, Leibchen in Rot und Blau
🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

  1. 1Leg 8 Hütchen in einem Rechteck von 20 Metern Breite und 15 Metern Länge auf.
  2. 2Stell 2 Mini-Tore an die kurzen Seiten des Rechtecks auf.
  3. 3Teile die Spieler in 2 Teams: Team A (rot) und Team B (blau), jeweils mit 3 Feldspielern und 1 Torwart.
  4. 4Platziere 5 Bälle an der Seitenlinie für den schnellen Wechsel.
  5. 5Erkläre den Spielern, dass die Torwarte versuchen, die Bälle zu fangen, während die anderen Tore schießen.
📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielfeld-Diagramm für Torwart-Jagd
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
  1. 1Dribbling zur Mittellinie
  2. 2Schuss auf Tor
  3. 3Pass an B2
  4. 4Dribbling auf Tor A
💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

  • BEI BEGINN
    So Leute, jetzt spielen wir Torwart-Jagd! Team A beginnt."
  • WENN BALL IM AUS
    Ball ist draußen, wir spielen weiter!"
  • BEI TOR
    Toll geschossen! Team B hat ein Tor erzielt!"
  • WENN TORWART DEN BALL HÄLT
    Super gehalten! Punkt für dich!"
  • ZUM ABSCHLUSS
    Das war klasse! Wer hat die meisten Punkte?"
✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder lachen, viel miteinander reden und viele Schüsse auf die Tore abgegeben werden.

🆘 Wenn was schief läuft
  • Ein Kind weiß nicht, was es tun soll
    Sag: 'Komm, ich zeige dir, wie du den Ball dribbeln kannst!'
  • Ein Torwart hat Angst, den Ball zu fangen
    Sag: 'Keine Sorge, du kannst das! Versuch einfach, den Ball mit beiden Händen zu fangen.'
  • Ein Kind schießt zu fest
    Sag: 'Versuche, den Ball sanft ins Tor zu schießen, damit der Torwart ihn fangen kann.'
🎯 Lernziel

Torwarte sollen flache Bälle sicher fangen.

4.6
79 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

  1. 1A1 steht mit dem Ball am Fuß an der Mittellinie auf seiner Spielfeldhälfte. Der Trainer gibt das Startsignal mit einem Pfiff und ruft: 'Los geht's, A1!'. A1 schaut sich um und plant seine Dribbelroute in Richtung des gegnerischen Tores.
  2. 2A1 beginnt zu dribbeln und überquert die Mittellinie. B1, der sich auf seiner Hälfte positioniert hat, darf nun aktiv verteidigen. Der Trainer erinnert B1: 'Denk an deine Position und halte den Abstand!'
  3. 3B1 nähert sich A1 und versucht, ihn unter Druck zu setzen, indem er seine Bewegungen antizipiert und sich geschickt in den Weg stellt. A1 muss versuchen, die Kontrolle über den Ball zu behalten und eine Lücke zu finden.
  4. 4Sobald A1 eine gute Schussposition erreicht hat, zieht er ab und schießt flach auf das Tor von B. Der Trainer ruft: 'Achte auf deine Schusstechnik, A1!'
  5. 5Der Torwart von B, B2, konzentriert sich auf den Ball und versucht, den Schuss zu halten. Gelingt ihm das, erhält er einen Punkt für sein Team. Der Trainer lobt: 'Gute Parade, B2!'
  6. 6Wenn B2 den Ball hält, rollt er ihn schnell zu B3, der sich an der Mittellinie bereit macht. Der Trainer sagt: 'Schneller Ballwechsel, B3, nutze die Gelegenheit!'
  7. 7B3 dribbelt von der Mittellinie in Richtung Tor von A. A2 positioniert sich ab der Mittellinie, um B3 zu verteidigen. Der Trainer ermahnt A2: 'Bleib wachsam, A2, und halte die Distanz!'
  8. 8B3 versucht, A2 auszuspielen, indem er schnelle Richtungswechsel nutzt. A2 bleibt dran und versucht, den Ball zu erobern. Der Trainer gibt Tipps: 'A2, setze deinen Körper richtig ein!'
  9. 9B3 schießt auf das Tor von A, sobald er eine gute Gelegenheit sieht. Trifft er, erhält Team B einen Punkt. Der Trainer jubelt: 'Super Treffer, B3!'
  10. 10Der Torwart von A, A2, versucht, den Ball zu halten. Für jeden gehaltenen Ball erhält er einen Punkt. Der Trainer lobt: 'Klasse gehalten, A2!'
  11. 11Nach jedem Schuss wechselt der Ballbesitz, und der nächste Spieler des verteidigenden Teams wird zum Angreifer. Der Trainer erklärt: 'Jetzt ist A3 dran, bereite dich vor!'
  12. 12Die Übung läuft für 5 Minuten. Der Trainer pfeift ab und zählt die Punkte. Das Team mit den meisten Punkten gewinnt. Der Trainer ermutigt: 'Gut gemacht, alle zusammen!'
  13. 13Eine typische Fehlerquelle ist, dass die Verteidiger zu früh attackieren. Der Trainer korrigiert: 'Warte bis zur Mittellinie, bevor du angreifst!'
  14. 14Für eine leichtere Variante kann der Trainer die Verteidiger bitten, weniger Druck auszuüben. Für eine schwerere Variante können die Verteidiger ab der Mittellinie sofort angreifen.
  15. 15Der Trainer achtet darauf, dass die Spieler nicht nur auf den Ball, sondern auch auf ihre Mitspieler achten, um die Reaktionsfähigkeit zu verbessern.
  16. 16Nach der ersten Runde können die Teams die Farben der Leibchen wechseln. Der Trainer sagt: 'Wechselt die Farben, um neue Herausforderungen zu erleben!'
  17. 17Die Übung wird wiederholt, um die Fortschritte der Torwarte zu beobachten. Der Trainer motiviert: 'Lasst uns sehen, wie ihr euch verbessert habt!'

Variationen

1

Schnelle Schüsse

Die Angreifer müssen innerhalb von 5 Sekunden nach dem Überqueren der Mittellinie schießen.

Stellschrauben

Abstand der Schützen zum Tor variierenKleinere oder größere Tore nutzen

Coaching-Schwerpunkte

  • Strecke dich mit beiden Händen zum Ball, wenn er auf dich zukommt!
  • Halte den Kopf oben und beobachte die Schützen!
  • Bleib locker und konzentriert beim Fangen!
  • Kommuniziere mit deinen Mitspielern!
  • Schnelle Reaktionen sind wichtig!

Häufige Fehler

  • !Torwarte stehen zu weit aus dem Tor heraus.
  • !Angreifer zielen nicht genau.
  • !Torwarte lassen den Ball prallen statt festzuhalten.

Differenzierung

Leichter machen

Verkürze den Abstand der Schützen zu den Toren.

Schwerer machen

Nur ein Punkt für einen gehaltenen Ball, wenn er gefangen wird.

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