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SpielformMittel

Torwart-Duell: Der letzte Retter

❓ Worum geht's?

Ein Angreifer rennt auf den Torwart zu und versucht, ein Tor zu schießen. Der Torwart versucht, das zu verhindern.

Wieviele Spieler?
2 Teams à 4
Wie groß ist das Feld?
20 x 15 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 1 großes Tor, 8 Bälle, Leibchen in Rot und Blau
🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

  1. 1Platziere 8 Hütchen in einem Rechteck von 20 x 15 Schritten.
  2. 2Stelle ein großes Tor an eine kurze Seite.
  3. 3Positioniere zwei Mini-Tore an der gegenüberliegenden kurzen Seite.
  4. 4Teile die Kinder in zwei Teams mit roten und blauen Leibchen.
  5. 5Platziere die Bälle beim Trainer an der Seitenlinie.
📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld von oben

Mittellinie12A1TWB1TW20 x 15 Schritte
Team A
Team B
Neutral / Anspieler
Hütchen
Pass
Dribbling
Laufweg
Schuss
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
  1. 1Dribbling auf Tor
  2. 2Dribbling auf Mini-Tore
💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

  • BEI BEGINN
    „Jetzt startet Team Rot mit dem Angriff!"
  • WENN ANGREIFER SCHIEßT
    „Gut geschossen! Wo war die Lücke?"
  • BEI TOR
    „Fantastisch gemacht! Wer ist als nächstes dran?"
  • WENN TORWART PARIERT
    „Super gehalten! Sei bereit für den nächsten Schuss!"
  • BEI SEITENWECHSEL
    „Seitenwechsel! Jetzt greift das andere Team an!"
✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Torwarte viele Situationen durchspielen und sich die Kinder über Tore freuen.

🆘 Wenn was schief läuft
  • ❌ Angreifer trauen sich nicht zu schießen.
    ✅ Ermutige sie mit: 'Schieß einfach, du schaffst das!'
  • ❌ Torwart ist zu passiv.
    ✅ Sag: 'Komm raus, mach dich groß!'
  • ❌ Kinder verstehen die Regeln nicht.
    ✅ Erkläre erneut: 'Ihr greift abwechselnd an und versucht zu treffen!'
🎯 Lernziel

Torhüter üben 1 gegen 1 Situationen und verbessern ihr Stellungsspiel.

★
4.0
41 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

  1. 1Du legst einen Ball bereit und rufst die erste Runde aus. A1 von Team A startet mit dem Ball und dribbelt in Richtung des großen Tores.
  2. 2Der Torwart von Team B, nennen wir sie B1, positioniert sich direkt vor dem Tor, bereit für das 1 gegen 1.
  3. 3A1 versucht jetzt, den Ball am Torwart B1 vorbei ins große Tor zu schießen.
  4. 4Wenn A1 ein Tor erzielt, gibt es einen Punkt für Team A. Wenn B1 den Ball hält, spielt er den Ball sofort zu B1 zurück.
  5. 5B1 von Team B startet nun mit einem Ball in Richtung eines der beiden Mini-Tore.
  6. 6Der Torwart von Team A, nennen wir ihn A2, stellt sich dem Angreifer B1 gegenüber.
  7. 7B1 versucht, den Ball in eines der Mini-Tore zu schießen.
  8. 8Wenn B1 trifft, erhält Team B einen Punkt. Wenn nicht, wird der Ball an A2 übergeben.
  9. 9Nach jedem Versuch wechseln die Angreifer: A1 geht zurück, und die nächste Spielerin von Team A, A2, wird zur Angreiferin.
  10. 10Du als Trainer pfeifst nach 5 Minuten, damit die Teams die Seiten wechseln.
  11. 11Zähle die Punkte für jedes Team laut und sichtbar, damit alle Spielerinnen sehen können, wie es steht.
  12. 12Das Team mit den meisten Punkten am Ende der Übung gewinnt das Duell und du lobst alle für ihre Leistung, um die Motivation hochzuhalten.

Variationen

1

Engeres Feld

Verkürze das Spielfeld, um die Reaktion des Torwarts zu verbessern.

2

2 gegen 1

Ein Angreifer bekommt Unterstützung, sodass der Torwart zwei Spieler verteidigen muss.

Stellschrauben

Feldgröße anpassenAnzahl der Angreifer erhöhenAbstände variieren

Coaching-Schwerpunkte

  • ✓Bleib ruhig und konzentriert!
  • ✓Mach dich groß im Tor!
  • ✓Schau auf den Ball und nicht auf die Füße!
  • ✓Sei schnell auf den Beinen!
  • ✓Tritt den Ball mit Entschlossenheit!

Häufige Fehler

  • !Der Torwart steht zu nah am Stürmer.
  • !Angreifer warten zu lange mit dem Torschuss.
  • !Torwart reagiert zu spät auf den Schuss.

Differenzierung

Leichter machen

Vergrößere die Tore für leichtere Treffer.

Schwerer machen

Verkleinere die Tore, um das Treffsicherheit zu fordern.

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