SpielformAnfänger-Mittel
Torjäger-Abenteuer
❓ Worum geht's?
Zwei Teams versuchen, Tore zu schießen, nachdem sie über die Mittellinie gedribbelt sind. Punkte gibt es für jedes erzielte Tor!
Wieviele Spieler?
2 Teams à 4
Wie groß ist das Feld?
25 x 18 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 6 Bälle, Leibchen in Rot und Blau
🛠 So baust du es auf
Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung
- 1Leg 8 Hütchen in einem 25 x 18 Schritte Rechteck aus.
- 2Stell ein Mini-Tor auf jeder kurzen Seite auf.
- 3Teile die Teams in Rot und Blau mit je 4 Spielern.
- 4Platziere die Bälle am Spielfeldrand bereit.
- 5Stelle sicher, dass jedes Team hinter seinem eigenen Tor startet.
📐 So sieht's auf dem Platz aus
Spielfeld von oben
Team A
Team B
Neutral / Anspieler
Hütchen
Pass
Dribbling
Laufweg
Schuss
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
- 1A1 dribbelt vor
- 2B1 kontert vor
- 3A3 dribbelt vor
- 4B3 kontert vor
💬 Was sagst du den Kindern?
Wörtliche Ansagen — sag's einfach so
- BEI BEGINN„Okay, Jungs und Mädels, los geht's! Team Rot startet mit dem Ball!"
- BEI TOR„Super Schuss! Team Rot holt einen Punkt!"
- WENN BALL IM AUS„Ball ist raus, neuer Ball von der Seitenlinie!"
- BEI WECHSEL„Zeit für den Wechsel, alle tauschen!"
✅ Geschafft, wenn…
Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder lachen, viele Ballkontakte haben und sich ständig bewegen.
🆘 Wenn was schief läuft
- ❌ Kinder dribbeln nicht bis zur Mittellinie.✅ Erinnere sie: 'Erst dribbeln, dann schießen!'
- ❌ Zu viel Ballverlust beim Kontern.✅ Motivieren zu schnelleren Pässen: 'Schneller abspielen!'
- ❌ Teams wechseln nicht schnell genug.✅ Ermuntere sie: 'Schnell die Seiten tauschen!'
🎯 Lernziel
Ziel ist es, schnell und präzise zu spielen, um Tore zu erzielen.
★
4.4
167 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
▶ So läuft die Übung ab
Schritt für Schritt
- 1Du gibst A1 von Team A einen Ball und sagst ihm, dass er zur Mittellinie dribbeln soll.
- 2A1 startet und läuft mit dem Ball zur Mittellinie.
- 3Sobald A1 die Mittellinie überquert, darf B1 von Team B versuchen, ihn zu stoppen – B1 sprintet in Richtung A1.
- 4A1 kann nun auf das gegnerische Tor schießen, wenn er sich in einer guten Position fühlt.
- 5Wenn A1 ein Tor erzielt, bekommt Team A einen Punkt, und du nimmst den Ball und gibst ihn Team B.
- 6Wenn B1 den Ball erobert, darf er sofort in Richtung des gegnerischen Tores kontern.
- 7B1 hat die Chance, ein Tor zu erzielen, und wenn das gelingt, bekommt Team B einen Punkt.
- 8Wenn ein Tor erzielt wird, wechselst du den Ballbesitz, und das Spiel geht weiter.
- 9Du rufst nach 2 Minuten 'Wechsel', damit die Spielerinnen die Positionen tauschen können.
- 10Wenn der Ball ins Aus geht, gibst du einen neuen Ball ins Spiel, damit die Übung weiterlaufen kann.
- 11Nach 10 Minuten zählst du die Punkte. Das Team mit den meisten Punkten wird zum Sieger erklärt.
- 12Wenn beide Teams gleich viele Punkte haben, gibt es eine extra Minute, um einen entscheidenden Treffer zu erzielen.
- 13Am Ende der Übung lobst du beide Teams für ihre Leistung und führst eine kurze Feedbackrunde durch, in der du die Highlights des Spiels besprichst.
Variationen
1
Doppelpass-Abenteuer
Füge eine Regel hinzu, dass ein Tor nur zählt, wenn mindestens ein Doppelpass gespielt wurde.
2
Schnelles Umschalten
Die Teams müssen nach jedem Tor sofort Feldseite tauschen und das Spiel wird neu gestartet.
Stellschrauben
Feldgröße anpassenAnzahl der Bälle erhöhenSpielzeit verkürzen
Coaching-Schwerpunkte
- ✓Schnell zum Tor durchbrechen!
- ✓Haltet den Kopf oben beim Dribbeln.
- ✓Immer in Bewegung bleiben!
- ✓Kommuniziert miteinander!
- ✓Achtet auf saubere Pässe.
Häufige Fehler
- !Spieler vergessen, nach der Mittellinie zu dribbeln.
- !Zu lange Ballführung, bevor geschossen wird.
- !Die Teams kommunizieren nicht ausreichend.
Differenzierung
Leichter machen
Vergrößere die Tore, um das Treffen einfacher zu machen.
Schwerer machen
Lasse nur zwei Berührungen vor einem Torschuss zu.