SpielformAnfänger-Mittel
Tiki-Taka Torrausch
❓ Worum geht's?
Wir spielen mit zwei kleinen Toren. Wer durch schnelles Passen und viele Tore gewinnt, ist der Sieger.
Wieviele Spieler?
2 Teams à 4
Wie groß ist das Feld?
25 x 15 Schritte
Was brauchst du?
8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 5 Bälle, Leibchen in Rot und Blau
🛠 So baust du es auf
Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung
- 1Leg 8 Hütchen in einem 25 x 15 Schritte Rechteck aus.
- 2Stell ein Mini-Tor auf jeder kurzen Seite auf.
- 3Teile die Mannschaft in 2 Gruppen mit roten und blauen Leibchen.
- 4Platziere die Bälle an der Seitenlinie beim Trainer.
📐 So sieht's auf dem Platz aus
Spielfeld von oben
Team A
Team B
Neutral / Anspieler
Hütchen
Pass
Dribbling
Laufweg
Schuss
Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
- 1Pass zu A2
- 2Pass zu A4
- 3Schuss aufs Tor
💬 Was sagst du den Kindern?
Wörtliche Ansagen — sag's einfach so
- BEI BEGINN„Los geht's, Team Rot startet mit dem Ball!"
- WENN BALL IM AUS„Einwurf für Team Blau von der Seitenlinie!"
- BEI TOR„Klasse! Wer macht das nächste Tor?"
✅ Geschafft, wenn…
Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder lachen, viele Ballkontakte haben und sich ständig bewegen.
🆘 Wenn was schief läuft
- ❌ Kinder stehen still und warten auf den Ball.✅ Erinnere sie, sich immer freizulaufen: 'Immer in Bewegung, Jungs!'
- ❌ Pässe kommen nicht an.✅ Fokus auf kürzere Pässe: 'Spielt in die Füße, nicht in den Raum!'
- ❌ Zu wenige Torchancen.✅ Ermutige schnellere Abschlüsse: 'Sucht schnell den Abschluss!'.
🎯 Lernziel
Gemeinsam mit dem Team Tore durch präzise Pässe erzielen.
★
4.1
64 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
▶ So läuft die Übung ab
Schritt für Schritt
- 1Du legst einen Ball in die Mitte des Feldes, genau auf die Mittellinie zwischen den beiden Toren.
- 2Du erklärst den Spielerinnen, dass sie mit schnellen Pässen Tore erzielen sollen. Team A (rot) beginnt mit dem Ball. A1 nimmt den Ball und spielt einen kurzen Pass zu A2, die sich bereit macht.
- 3A2 nimmt den Ball an und passt weiter zu A3, die sich freigelaufen hat.
- 4A3 dreht sich und sucht A4, die in die Tiefe läuft, mit einem gezielten Pass.
- 5A4 dribbelt auf das Mini-Tor zu und versucht, zu schießen. Wenn A4 trifft, gibt es einen Punkt für Team A.
- 6Nach dem Tor startet Team B mit dem Ball. B1 passt den Ball zu B2, die durch die Mitte läuft und den Ball annimmt.
- 7B2 passt schnell zu B3, die direkt weiterspielt zu B4.
- 8B4 versucht, durch einen schnellen Abschluss ein Tor zu erzielen. Wenn B4 trifft, gibt es einen Punkt für Team B.
- 9Der Ball wechselt zurück zu Team A.
- 10Nach einer festgelegten Zeit von 5 Minuten oder wenn ein Team 5 Tore erzielt hat, rufst du 'Wechsel!'.
- 11Alle Spielerinnen tauschen ihre Positionen im Uhrzeigersinn, damit jede Spielerin an der Reihe ist.
- 12Die Übung endet, und du gibst ein kurzes Feedback zu den Leistungen der Teams: 'Was lief gut? Wo könnt ihr euch verbessern?'.
Variationen
1
Einschränkung der Ballkontakte
Jeder Spieler darf den Ball nur zweimal berühren, bevor er weiterspielen muss.
2
Kein Zurückpassen
Der Ball darf nicht zurück zum Spieler, der ihn gerade gepasst hat, gespielt werden.
Stellschrauben
Feldgröße anpassenZahl der Ballkontakte begrenzen
Coaching-Schwerpunkte
- ✓Freilaufen: 'Immer in Bewegung, Jungs!'
- ✓Präzise Pässe: 'Schaut wohin ihr passt!'
- ✓Schnelles Spielen: 'Zwei Kontakte und weiter!'
- ✓Teamarbeit: 'Redet miteinander!'
- ✓Abschluss suchen: 'Nicht zu lange zögern!'
Häufige Fehler
- !Zu lange mit dem Ball warten.
- !Nicht auf die Mitspieler achten.
- !Zu weite Pässe spielen.
Differenzierung
Leichter machen
Pässe dürfen ein weiteres Mal zurückgespielt werden.
Schwerer machen
Feldgröße verkleinern, um den Druck zu erhöhen.