SpielformAnfänger-Mittel
Spiele auf 1 Tor — Feld 2 (Minitore)
❓ Worum geht's?
Wir spielen ein Spiel, bei dem ihr auf ein großes Tor und zwei kleine Tore schießen dürft. Ziel ist es, den Ball ins Tor zu bringen!
Wieviele Spieler?
4 gegen 4
Wie groß ist das Feld?
ca. 22 x 20 m (U14)
Was brauchst du?
1 Haupttor, 2 Minitore, Ball
🛠 So baust du es auf
Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung
- 1Leg 4 Hütchen in einem Rechteck auf: 22 Schritte lang und 20 Schritte breit.
- 2Stell das große Tor mittig an eine der kurzen Seiten.
- 3Stell die 2 Mini-Tore auf die gegenüberliegende Seite, 5 Schritte von den Ecken entfernt.
- 4Teile die Spieler in 2 Gruppen: 4 rote Spieler auf die linke Seite und 4 blaue Spieler auf die rechte Seite.
- 5Leg die Bälle am Spielfeldrand bereit.
📐 So sieht's auf dem Platz aus
Spielfeld-Diagramm

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
- 1Dribbling zur Mitte
- 2Pass zu A1
- 3Schuss aufs Tor
- 4Dribbling zu Mini-Tor
- 5Schuss aufs Mini-Tor
💬 Was sagst du den Kindern?
Wörtliche Ansagen — sag's einfach so
- BEI BEGINN„So Leute, jetzt spielen wir auf die Tore!"
- WENN BALL IM AUS„Einwurf für die Mannschaft, die den Ball nicht zuletzt berührt hat."
- BEI TOR„Super gemacht! Das rote Team hat 2 Punkte!"
- WENN BALL ABGEWEHRT„Jetzt schnell umschalten, die blaue Mannschaft hat den Ball!"
- ZUM ABSCHLUSS„Gut gemacht, alle! Jetzt gibt es eine kurze Trinkpause!"
✅ Geschafft, wenn…
Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder viel lachen, viele Pässe spielen und sich alle bewegen.
🆘 Wenn was schief läuft
- ❌ Ein Kind steht nur rum✅ Sag: 'Komm, spiel mit! Du kannst den nächsten Pass spielen!'
- ❌ Streit um den Ball✅ Spielzeit kurz unterbrechen, frage beide, was passiert ist, und finde eine Lösung.
- ❌ Ein Spieler ist frustriert✅ Sag: 'Kopf hoch! Jeder macht Fehler, das gehört dazu! Weiter so!'
- ❌ Die Kinder verstehen nicht, wo sie stehen sollen✅ Zeig ihnen, wo sie stehen sollen, und sag: 'Hier ist dein Platz, bleib hier!'
🎯 Lernziel
Die Spieler sollen lernen, wie man gezielt aufs Tor schießt.
★
5.0
130 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
▶ So läuft die Übung ab
Schritt für Schritt
- 1Stelle dich mit dem Ball in der Hand am Spielfeldrand auf und rufe die Spieler zusammen. Erkläre kurz die Übung: 'Wir spielen auf ein großes Tor und zwei Mini-Tore. Rote Mannschaft greift auf das große Tor an, blaue Mannschaft auf die Mini-Tore.'
- 2Pfeife laut, um das Spiel zu starten, und rolle den Ball zu A1, der in der Nähe der Mittellinie steht. A1 nimmt den Ball an und beginnt, in Richtung Spielfeldmitte zu dribbeln.
- 3A1 passt den Ball zu A2, der sich auf der linken Seite anbietet. A2 kontrolliert den Ball und schaut sich nach Mitspielern um.
- 4A2 spielt einen präzisen Pass zu A3, der sich in der Nähe des großen Tors positioniert hat. A3 nimmt den Ball an und bereitet sich auf einen Torschuss vor.
- 5A3 schießt gezielt aufs große Tor. Wenn der Ball ins Tor geht, bekommt die rote Mannschaft 2 Punkte.
- 6Falls der Torwart den Ball hält oder der Schuss daneben geht, erobert B1 von der blauen Mannschaft den Ball und startet einen schnellen Konter in Richtung der Mini-Tore.
- 7B1 dribbelt zügig nach vorne und passt den Ball zu B2, der auf der rechten Seite frei steht. B2 nimmt den Ball an und bereitet sich auf einen Schuss vor.
- 8B2 schießt auf eines der Mini-Tore. Bei einem Treffer erhält die blaue Mannschaft 1 Punkt.
- 9Wenn der Ball ins Aus geht, wirft das Team ein, das den Ball nicht zuletzt berührt hat. Achte darauf, dass die Spieler die Einwurfregel beachten: beide Füße am Boden und über den Kopf werfen.
- 10Nach einem Tor oder wenn der Ball ins Aus geht, startet das andere Team mit dem Ball von der Spielfeldmitte. Achte darauf, dass die Spieler sich schnell in ihre Positionen begeben, um das Spiel flüssig zu halten.
- 11Nach 5 Minuten Spielzeit pfeife, um die Teams zu einer kurzen Trinkpause zu rufen. Nutze die Pause, um den Spielern Feedback zu geben: 'Achtet darauf, den Ball schnell zu passen und euch freizulaufen.'
- 12Nach der Pause wechseln die Teams die Seiten. Die roten Spieler greifen nun auf die Mini-Tore an, die blauen auf das große Tor.
- 13Das Spiel geht weiter, bis die 10 Minuten um sind. Ermuntere die Spieler, ihre Positionen zu wechseln, um unterschiedliche Spielsituationen zu erleben.
- 14Am Ende der Übung zählst du die Punkte und lobst die Spieler für ihre Leistung. Betone die Wichtigkeit von Teamarbeit und Kommunikation auf dem Feld.
- 15Typische Fehlerquelle: Spieler bleiben stehen, nachdem sie den Ball abgespielt haben. Erinnere sie daran, sich sofort freizulaufen.
- 16Leichtere Variante: Reduziere die Spielfeldgröße, um den Spielern mehr Ballkontakte zu ermöglichen. Schwerere Variante: Füge einen neutralen Spieler hinzu, der immer für das ballbesitzende Team spielt, um den Druck zu erhöhen.
- 17Coaching-Hinweis: Achte darauf, dass die Spieler immer den Kopf oben haben, um das Spielfeld zu überblicken und die besten Passoptionen zu erkennen.
Variationen
1
Nur mit rechts schießen
Lass die Spieler nur mit ihrem rechten Fuß schießen, um die Schwierigkeit zu erhöhen.
Stellschrauben
TorwartregelPassrichtungsvorgaben
Coaching-Schwerpunkte
- ✓Achte darauf, dass die Spieler immer nach vorne schauen, bevor sie passen.
- ✓Ermutige die Kinder, schnell zu spielen, aber trotzdem genau.
- ✓Sag den Spielern, sie sollen immer in Bewegung bleiben, um anspielbar zu sein.
- ✓Lobe gute Pässe und Torschüsse, um die Kinder zu motivieren.
- ✓Erinnere sie daran, dass Teamarbeit wichtig ist.
Häufige Fehler
- !Die Spieler schauen nur auf den Ball, nicht auf ihre Mitspieler.
- !Sie passen zu nah an den Gegner.
- !Sie stehen zu weit weg vom Ball, wenn sie passen.
Differenzierung
Leichter machen
Lass sie ohne Gegner üben.
Schwerer machen
Begrenze auf 2 Ballkontakte pro Spieler.