SpielformMittel

Selbstbestimmte Torabschlüsse

TorfertigkeitKreativität

❓ Worum geht's?

Wir spielen ein Spiel, bei dem jeder versuchen kann, kreativ Tore zu schießen. Ihr könnt entscheiden, wie ihr den Ball ins Tor bringt.

Wieviele Spieler?

4 gegen 4 + Torhüter

Wie groß ist das Feld?

ca. 32 x 20 m

Was brauchst du?

2 Tore, Markierungen, Bälle

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen in einem Rechteck auf: 32 Meter lang und 20 Meter breit.
2Stell 2 große Tore an die kurzen Seiten in die Mitte.
3Markiere mit 4 Hütchen eine Mittellinie quer durch die Mitte.
4Teile die Spieler in 2 Teams mit 4 Spielern und 1 Torwart auf.
5Leg die Bälle am Spielfeldrand bereit.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Pass zu A2
2Dribbling Richtung Tor
3Pass zu A3
4Schuss aufs Tor

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„Jetzt starten wir das Spiel! Viel Spaß!"
WENN BALL IM AUS
„Das ist ein neuer Ballbesitz für das andere Team."
BEI TOR
„Toller Schuss! Ihr habt einen Punkt!"
ZUM ABSCHLUSS
„Super gemacht! Trinkt jetzt alle etwas Wasser."

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder lachen, viele Tore geschossen werden und alle aktiv mitspielen.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Ein Kind weiß nicht, was es tun soll
✅ Sag: 'Komm, ich zeige dir, was du machen kannst!'
❌ Ein Spieler ist frustriert, weil er nicht trifft
✅ Sag: 'Mach dir keine Sorgen, übe weiter! Jeder kann Tore schießen.'
❌ Die Kinder sprechen nicht miteinander
✅ Sag: 'Redet mehr miteinander! Fragt euch, wo ihr hinspielen wollt.'

🎯 Lernziel

Die Kinder sollen lernen, wie sie kreativ Tore schießen können.

★

4.6

152 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

Aufbau

Du brauchst 8 Hütchen, 2 große Tore, 4 Bälle und Leibchen in 2 Farben (zum Beispiel rot und blau). Stell die Hütchen auf, um ein Rechteck zu bilden, das 32 Schritte lang und 20 Schritte breit ist. Platziere die beiden großen Tore an den kürzeren Seiten des Rechtecks, genau in der Mitte. Mit den 4 restlichen Hütchen markierst du eine Mittellinie, die das Spielfeld in zwei Hälften teilt. Auf jeder Seite stehen jeweils 4 Spieler, wobei ein Spieler von jeder Mannschaft im Tor steht (also 4 gegen 4 plus Torwart). Die Bälle legst du am Spielfeldrand bereit, damit die Spieler sie schnell ins Spiel bringen können. Du als Trainer stehst an der Seite des Feldes und hast einen guten Überblick über das Geschehen. So kannst du die Spieler anfeuern und ihnen Tipps geben.

Ablauf

Schritt 1: Du als Trainer pfeifst laut, um das Spiel zu starten. Schritt 2: A1 von der roten Mannschaft nimmt den Ball am Mittelkreis und passt zu A2, der sich in der eigenen Hälfte anbietet. Schritt 3: A2 dribbelt Richtung gegnerisches Tor, während A3 und A4 sich in Position bringen, um anspielbar zu sein. Schritt 4: A2 entscheidet sich für einen Pass zu A3, der sich in der Zone vor dem Tor befindet. Schritt 5: A3 hat die Möglichkeit, entweder direkt zu schießen oder den Ball zu A4 zurückzupassen, der außerhalb der Zone steht. Schritt 6: A3 wählt den Direktschuss und trifft das Tor, wodurch die rote Mannschaft einen Punkt erhält. Schritt 7: Nach dem Tor legt B1 von der blauen Mannschaft den Ball am Mittelkreis ab und spielt zu B2, um den Angriff zu starten. Schritt 8: B2 dribbelt nach vorne, während B3 und B4 sich in der Zone vor dem gegnerischen Tor positionieren. Schritt 9: B2 passt zu B3, der den Ball kontrolliert und sich entscheidet, den Ball zu B4 zurückzupassen. Schritt 10: B4 schießt aus der Rückpasssituation und trifft das Tor, was der blauen Mannschaft einen Punkt einbringt. Schritt 11: Nach einem Tor oder wenn der Ball ins Aus geht, startet das Team neu, das den Ball nicht zuletzt berührt hat. Schritt 12: Nach 4 Minuten Spielzeit unterbrichst du das Spiel für eine kurze Pause, in der die Spieler Wasser trinken können. Schritt 13: Nach der Pause pfeifst du erneut, um die nächsten 4 Minuten Spielzeit zu beginnen. Schritt 14: Am Ende der Übung zählst du die Tore beider Mannschaften und gibst ein kurzes Feedback, was gut war und was verbessert werden kann. Schritt 15: Du ermutigst die Spieler, ihre kreativen Ideen in den nächsten Runden auszuprobieren, um das Spiel noch spannender zu gestalten. So lernen sie, wie sie auf unterschiedliche Situationen reagieren können.