SpielformAnfänger-Mittel

Selbstbestimmte Regeln

SelbstorganisationRegelkreativität

❓ Worum geht's?

Heute dürfen wir selbst Regeln für unser Spiel erfinden. Das macht das Spiel spannender und lustiger!

Wieviele Spieler?

4 gegen 4

Wie groß ist das Feld?

ca. 32 x 20 m

Was brauchst du?

2 Tore, Hütchen, Bälle

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen in einem Rechteck auf, etwa 32 Meter lang und 20 Meter breit.
2Stell 2 Tore in der Mitte der kurzen Seiten auf.
3Teile die Mannschaft in 2 Gruppen mit je 4 Spielern auf.
4Lege die Bälle am Spielfeldrand bereit.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld-Diagramm

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„So Leute, heute dürfen wir die Regeln selbst bestimmen!"
WENN TEAMS BERATEN
„Denkt euch eine kreative Regel aus, die das Spiel spannend macht."
BEI SPIELSTART
„Jetzt spielen wir mit der Regel von Team A!"
WENN TOR FÄLLT
„Super! Habt ihr die Regel eingehalten?"
ZUM ABSCHLUSS
„Was hat euch am besten gefallen? Welche Regel war die beste?"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder lachen, viel reden und aktiv am Spiel teilnehmen.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Ein Kind hat eine Regel nicht verstanden
✅ Sag: 'Komm her, ich erkläre dir die Regel noch einmal.'
❌ Ein Kind ist unzufrieden mit einer Regel
✅ Frag: 'Was wäre eine bessere Regel für dich? Lass uns darüber sprechen.'
❌ Ein Team hat keine Idee für eine Regel
✅ Hilf: 'Wie wäre es mit einer Regel, dass jeder den Ball einmal berühren muss?'

🎯 Lernziel

Die Kinder sollen lernen, eigene Regeln zu erfinden und sich daran zu halten.

★

4.7

153 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

Aufbau

Du brauchst 8 Hütchen, 2 normale Tore und 4 Bälle. Baue ein Rechteck auf, das etwa 32 Schritte lang und 20 Schritte breit ist – das ist dein Spielfeld. Stell die Tore an den beiden kurzen Seiten genau in der Mitte auf. Mit den restlichen 4 Hütchen markierst du die Ecken des Spielfelds, damit jeder sieht, wo das Feld endet. Jedes Team besteht aus 4 Spielern, die sich gleichmäßig auf dem Feld verteilen. Die Spieler stehen also in zwei Gruppen gegenüber, jeweils 4 pro Team. Die Bälle legst du am Spielfeldrand bereit, damit du sie während des Spiels schnell ins Spiel bringen kannst. Achte darauf, dass genug Platz zwischen den Spielern ist, damit sie sich gut bewegen können. Du stehst als Trainer an der Seitenlinie, um die Teams zu beobachten und ihnen zu helfen, wenn sie Fragen haben oder eine neue Regel besprechen wollen.

Ablauf

Schritt 1: Stelle die Spieler in einem großen Kreis um dich herum auf und erkläre, dass sie heute die Regeln des Spiels selbst bestimmen dürfen. Schritt 2: Bitte die beiden Teams, sich für 2 Minuten zusammenzusetzen und jeweils eine kreative Regel zu erfinden, die das Spiel interessanter macht. Das könnte zum Beispiel sein, dass jeder Spieler den Ball einmal berühren muss, bevor ein Tor geschossen werden kann. Schritt 3: Während die Teams beraten, geh herum und höre dir ihre Ideen an, um sicherzustellen, dass die Regeln fair und umsetzbar sind. Schritt 4: Lass Team A mit ihrer Regel beginnen. Du kannst sagen: 'Okay, Team A, was habt ihr euch ausgedacht?' Schritt 5: Gib das Startsignal mit einem Pfiff, und die Teams beginnen zu spielen. Schritt 6: A1 passt den Ball zu A2, der dann zu A3 dribbelt, während B1 versucht, den Ball zu erobern. Schritt 7: Wenn ein Tor erzielt wird, überprüfst du, ob die Regel eingehalten wurde, und vergibst einen Punkt, wenn ja. Schritt 8: Nach 3 Minuten stoppst du das Spiel mit einem Pfiff und bittest die Teams, sich erneut zu beraten, um eine neue Regel festzulegen. Schritt 9: Lass jetzt Team B eine Regel einführen, zum Beispiel 'Nur mit dem schwächeren Fuß darf geschossen werden', und starte die nächste Runde. Schritt 10: Wiederhole diesen Prozess für insgesamt 3 Runden, wobei jede Runde eine andere Regel hat. Schritt 11: Wenn der Ball ins Aus geht, wirfst du einen neuen Ball ein, um das Spiel schnell fortzusetzen. Schritt 12: Nach der letzten Runde versammelst du die Spieler und führst eine kurze Diskussion darüber, welche Regeln ihnen am meisten Spaß gemacht haben und warum. Schritt 13: Beende die Übung mit einem gemeinsamen Applaus und motiviere die Kinder, auch in anderen Spielen kreativ zu sein. Schritt 14: Ermutige die Spieler, ihre Ideen auch in zukünftigen Trainingseinheiten oder Spielen einzubringen, um die Kreativität weiter zu fördern. Schritt 15: Achte darauf, dass alle Spieler die Möglichkeit haben, ihre Ideen zu äußern, und unterstütze sie dabei, ihre Kreativität zu entfalten.