ParcoursAnfänger

Raketen-Runde

Torschuss Abschluss-Arten Schnelligkeit

❓ Worum geht's?

Ihr dribbelt durch Hindernisse und schießt dann aufs Tor. Wer trifft, bekommt Punkte!

Wieviele Spieler?

2 Teams à 4

Wie groß ist das Feld?

30 x 20 Schritte

Was brauchst du?

8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 10 Bälle, Leibchen in Rot und Blau

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Markiere ein Rechteck mit 30 x 20 Schritten.
2Stelle Mini-Tore auf jede kurze Seite.
3Platziere 4 Hütchen in Zick-Zack-Form in der Mitte.
4Teile die Kinder in zwei Teams mit roten und blauen Leibchen.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld von oben

Team A

Team B

Neutral / Anspieler

Hütchen

Pass

Dribbling

Laufweg

Schuss

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Dribbling durch Hütchen
2Schuss aufs Tor

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„Team Rot startet mit dem ersten Durchgang!"
BEI TOR
„Klasse Treffer! 2 Punkte für euch!"
BEI FEHLER
„Kein Problem, nächster Versuch!"
BEI WECHSEL
„Okay, Team Blau ist jetzt dran!"
BEI ENDE
„Super gemacht, das Team mit den meisten Punkten gewinnt!"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder lachen, viele Schüsse abgeben und sich gegenseitig anfeuern.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Ein Spieler ist unsicher bei Schüssen.
✅ Ermutige ihn: 'Probier es einfach, du schaffst das!'
❌ Kinder dribbeln zu langsam.
✅ Ermutige sie, schneller zu dribbeln: 'Komm, halte das Tempo hoch!'

🎯 Lernziel

Verschiedene Arten des Torschusses üben.

★

5.0

95 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

1A1 steht am ersten Hütchen bereit, den Ball am Fuß, und wartet auf das Startsignal des Trainers. Der Trainer ruft 'Los!', und A1 beginnt zu dribbeln.
2A1 dribbelt den Ball im Slalom durch die Hütchen, ohne diese zu berühren. Der Trainer beobachtet genau, ob A1 die Hütchen korrekt umspielt.
3Sobald A1 das letzte Hütchen passiert hat, bereitet er sich auf den Torschuss vor. Er schießt mit dem linken Fuß aufs Mini-Tor.
4Trifft A1 das Tor, erhält Team A 2 Punkte. Bei einem Fehlschuss gibt es keine Punkte. Der Trainer notiert die Punkte auf einem Zettel.
5Nachdem A1 geschossen hat, sprintet er schnell zurück zu seinem Team und stellt sich hinten an. Der Trainer gibt B1 das Signal, sich bereit zu machen.
6B1 startet am ersten Hütchen mit dem Ball am Fuß. Auf das Signal des Trainers beginnt er, den Parcours zu durchlaufen.
7B1 dribbelt durch die Hütchen und schießt am Ende mit dem rechten Fuß aufs Tor. Der Trainer achtet darauf, dass B1 die Hütchen nicht berührt.
8Auch hier gibt es 2 Punkte für einen Treffer und 0 Punkte bei einem Fehlschuss. Der Trainer hält die Punkte fest.
9Nach jedem Durchgang wechselt der Trainer die Schussart. Er kann zum Beispiel einen Schuss mit der Innenseite oder mit dem schwächeren Fuß anordnen. Der Trainer erklärt den Spielern die neue Schussart.
10Der Trainer gibt nach 5 Minuten das Signal für den Wechsel der Startteams, sodass beide Teams gleich oft beginnen.
11Eine typische Fehlerquelle ist das Berühren der Hütchen. Der Trainer erinnert die Spieler daran, die Hütchen sauber zu umspielen.
12Der Trainer kann den Schwierigkeitsgrad erhöhen, indem er die Abstände der Hütchen verändert. Er kann die Hütchen enger zusammenstellen, um das Dribbling anspruchsvoller zu machen.
13Für eine leichtere Variante kann der Trainer die Hütchen weiter auseinanderstellen, um den Spielern mehr Raum zu geben.
14Der Trainer achtet darauf, dass die Spieler den Ball kontrolliert führen und nicht zu schnell dribbeln.
15Nach insgesamt 10 Minuten endet die Übung. Der Trainer zählt die Punkte zusammen und erklärt das Team mit den meisten Punkten zum Sieger.
16Der Trainer lobt die Spieler für ihre Anstrengung und gibt ihnen Feedback zu ihren Dribblings und Schüssen.