ÜbungMittel

Flanken-Fans

Kopfball Flanke Torabschluss

❓ Worum geht's?

Ihr schlagt Flanken in die Mitte und versucht, mit einem Kopfball ein Tor zu erzielen.

Wieviele Spieler?

2 Teams à 4

Wie groß ist das Feld?

25 x 18 Schritte

Was brauchst du?

8 Hütchen, 2 Mini-Tore, 5 Bälle, Leibchen in Rot und Blau

🛠 So baust du es auf

Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung

1Leg 8 Hütchen als Rechteck aus.
2Stell ein Mini-Tor auf jede lange Seite auf.
3Markier zwei Flanken-Zonen seitlich am Feld.
4Teile die Kinder in Teams mit roten und blauen Leibchen.

📐 So sieht's auf dem Platz aus

Spielfeld von oben

Team A

Team B

Neutral / Anspieler

Hütchen

Pass

Dribbling

Laufweg

Schuss

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen

1Flanke von A1
2Flanke von B1

💬 Was sagst du den Kindern?

Wörtliche Ansagen — sag's einfach so

BEI BEGINN
„Los geht's, Flanken und Kopfball üben!"
BEI GUTER FLANKE
„Super Flanke, weiter so!"
BEI KOPFBALL-TOR
„Klasse Kopfball, Punkt für euch!"

✅ Geschafft, wenn…

Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder jubeln, viele Kopfbälle versuchen und sich ins Zeug legen.

🆘 Wenn was schief läuft

❌ Spieler positionieren sich nicht gut für die Flanke
✅ Sag: 'Stellt euch so auf, dass ihr die Flanke gut erreichen könnt!'

🎯 Lernziel

Die Kinder üben das Kopfballspiel nach einer Flanke.

★

4.7

29 Bewertungen

Wie findest du die Übung?

▶ So läuft die Übung ab

Schritt für Schritt

1Stelle sicher, dass alle Spieler ihre Leibchen tragen und die Spielfeldmarkierungen klar erkennbar sind. Team A (Rot) versammelt sich neben ihrem Tor, Team B (Blau) neben dem anderen. Du stehst mit den Bällen bereit am Spielfeldrand in der Nähe der Flanken-Zone von Team A.
2Lege den ersten Ball in die Flanken-Zone von Team A. Rufe A1 zu dir und gib ihm das Signal, dass er bereit sein soll, den Ball zu spielen. A1 nimmt den Ball an und bereitet sich auf die Flanke vor.
3A1 dribbelt den Ball bis zur äußeren Markierung der Flanken-Zone. Sobald er diese erreicht, flankt er den Ball in Richtung des gegnerischen Tores. Achte darauf, dass die Flanke hoch genug ist, damit die Angreifer sie mit dem Kopf erreichen können.
4Während A1 flankt, bewegen sich A2 und A3 in den Strafraum von Team B. Sie positionieren sich so, dass sie den Ball optimal mit dem Kopf treffen können. A2 sollte näher am Tor stehen, während A3 etwas weiter hinten bleibt, um einen möglichen Abpraller zu nutzen.
5B1 und B2 stehen in Verteidigungsposition im Strafraum von Team B. Ihre Aufgabe ist es, die Flanke abzufangen oder den Kopfball der Angreifer zu verhindern. Sie sollten eng an den Angreifern bleiben und versuchen, den Ball zu klären.
6Wenn A2 oder A3 den Ball mit dem Kopf trifft und ein Tor erzielt, erhält Team A einen Punkt. Du rufst laut den Punktestand aus, damit alle Spieler informiert sind.
7Nach einem Tor oder einer erfolgreichen Abwehraktion sammelst du den Ball ein und legst ihn in die Flanken-Zone von Team B. Jetzt ist Team B an der Reihe, einen Angriff zu starten.
8B1 begibt sich in die Flanken-Zone und erhält den Ball von dir. Gib ihm das Startsignal, damit er weiß, dass er loslegen kann. B1 dribbelt den Ball bis zur Markierung und bereitet die Flanke vor.
9B1 flankt den Ball in Richtung des Tores von Team A. A1 und A2 positionieren sich in der Verteidigung, um den Ball abzufangen oder den Kopfball zu verhindern.
10B2 und B3 laufen in den Strafraum von Team A. Sie versuchen, den Ball mit dem Kopf zu treffen und ein Tor zu erzielen. B2 sollte den ersten Pfosten anvisieren, während B3 sich am zweiten Pfosten positioniert.
11Wenn B2 oder B3 ein Tor erzielen, bekommt Team B einen Punkt. Du aktualisierst den Punktestand und rufst ihn laut aus.
12Nach 5 Minuten unterbrichst du das Spiel, um die Teams zu wechseln. Team A wechselt in die Verteidigung, während Team B nun die Flanken ausführt. Erkläre den Spielern den Wechsel, damit alle wissen, was als nächstes passiert.
13Setze die Übung für weitere 5 Minuten fort. Achte darauf, dass die Spieler die Flanken präzise ausführen und die Verteidiger eng an den Angreifern bleiben. Gib kurze Anweisungen, um die Spieler zu ermutigen und zu verbessern.
14Eine typische Fehlerquelle ist, dass die Flanken zu flach oder zu ungenau sind. Erkläre den Spielern, dass sie den Ball mit dem Spann treffen sollten, um mehr Höhe zu erzielen.
15Für eine leichtere Variante kannst du die Flanken-Zone näher an das Tor verschieben, damit die Flanken kürzer und einfacher werden. Für eine schwerere Variante kannst du die Spieleranzahl im Strafraum erhöhen, um den Druck zu steigern.
16Nach insgesamt 10 Minuten beendest du die Übung. Sammle die Spieler um dich und gib ihnen eine kurze Rückmeldung. Lobe die guten Leistungen und gib Tipps, was beim nächsten Mal besser gemacht werden kann.