SpielformAnfänger
3 gegen 3 mit Mittellinienschreitung
❓ Worum geht's?
Wir spielen 3 gegen 3 und versuchen, die Mittellinie zu überqueren und Tore zu schießen. Jedes Mal, wenn wir die Mittellinie überqueren oder ein Tor schießen, bekommen wir Punkte!
Wieviele Spieler?
3 gegen 3 + 2 Torhüter
Wie groß ist das Feld?
Standardfeld mit Mittellinie
Was brauchst du?
2 Tore, Bälle
🛠 So baust du es auf
Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung
- 1Markiere ein Rechteck mit 40 Metern lang und 25 Metern breit mit 4 Hütchen.
- 2Stelle 2 große Tore an die kurzen Seiten in der Mitte auf.
- 3Markiere die Mittellinie mit 2 Hütchen quer durch das Feld.
- 4Teile die Spieler in 2 Teams: 3 Spieler Rot auf der linken Seite, 3 Spieler Blau auf der rechten Seite.
- 5Stelle die Torhüter in ihre Tore und lege die Bälle am Rand bereit.
📐 So sieht's auf dem Platz aus
Spielfeld-Diagramm

Spielablauf — Reihenfolge der Aktionen
- 1Ball zu A1
- 2Dribbling zur Mitte
- 3Pass zu A2
- 4Schuss aufs Tor
- 5Ball zu B1
- 6Pass zu B3
- 7Schuss aufs Tor
💬 Was sagst du den Kindern?
Wörtliche Ansagen — sag's einfach so
- BEI BEGINN„So Leute, jetzt spielen wir 3 gegen 3!"
- WENN EIN TEAM DIE MITTELLINIE ÜBERQUERT„Super, Team Rot hat einen Punkt!"
- WENN EIN TEAM EIN TOR SCHIEßt„Toll gemacht, Team Blau hat einen Punkt!"
- WENN DER BALL INS AUS GEHT„Neuer Ball für das andere Team!"
- ZUM ABSCHLUSS„Das war klasse, alle haben gut gespielt!"
✅ Geschafft, wenn…
Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder viel lachen, oft den Ball berühren und sich gut bewegen.
🆘 Wenn was schief läuft
- ❌ Ein Kind steht nur rum✅ Sag: 'Komm, lauf mit mir zu den anderen, du bist jetzt dabei!'
- ❌ Ein Kind ist frustriert, weil es nicht trifft✅ Sag: 'Kein Problem, weiter versuchen! Du machst das super!'
- ❌ Ein Kind hat den Ball und dribbelt nicht✅ Sag: 'Dribble den Ball, schau nach vorne und finde einen Mitspieler!'
🎯 Lernziel
Die Kinder sollen lernen, zusammen nach vorne zu spielen und Platz zu schaffen.
★
4.5
27 Bewertungen
Wie findest du die Übung?
▶ So läuft die Übung ab
Schritt für Schritt
- 1Stelle sicher, dass alle Spieler ihre Positionen eingenommen haben. A1, A2 und A3 von Team Rot stehen auf der linken Spielfeldhälfte, während B1, B2 und B3 von Team Blau auf der rechten Seite stehen. Die Torhüter sind in ihren Toren positioniert.
- 2Als Trainer stehst du mit einem Ball am Spielfeldrand und pfeifst das Spiel an. Du rollst den Ball zu A1 von Team Rot, der sich auf der linken Seite befindet.
- 3A1 nimmt den Ball an und beginnt, in Richtung Mittellinie zu dribbeln. A2 und A3 bewegen sich aktiv, um sich von ihren Gegenspielern zu lösen und Anspielstationen zu bieten.
- 4Sobald A1 die Mittellinie überquert, rufst du laut 'Punkt für Rot!', denn Team Rot erhält einen Punkt für das Überqueren der Mittellinie.
- 5A1 schaut sich um und sieht A2, der sich in einer guten Position vor dem Tor befindet. A1 passt den Ball zu A2 mit einem präzisen Flachpass.
- 6A2 nimmt den Ball an und zielt auf das Tor. Er schießt mit dem Innenrist, um den Ball kontrolliert aufs Tor zu bringen. Wenn der Ball im Netz landet, rufst du 'Tor für Rot!' und Team Rot erhält einen weiteren Punkt.
- 7Sollte der Torhüter von Team Blau den Ball halten oder der Ball ins Aus gehen, nimmst du einen neuen Ball und gibst ihn zu B1 von Team Blau.
- 8B1 startet mit dem Ball und dribbelt in Richtung Mittellinie. B2 und B3 bewegen sich, um sich für Pässe anzubieten.
- 9Wenn B1 die Mittellinie überquert, rufst du 'Punkt für Blau!', da Team Blau einen Punkt für das Überqueren der Mittellinie erhält.
- 10B1 passt den Ball zu B3, der sich in eine gute Schussposition bringt. B3 schießt mit dem Vollspann aufs Tor. Wenn der Ball im Tor landet, rufst du 'Tor für Blau!' und Team Blau erhält einen Punkt.
- 11Nach jedem Tor oder wenn der Ball ins Aus geht, startest du mit einem neuen Ball bei dem Team, das nicht zuletzt gepunktet hat. Dies hält das Spiel flüssig und fair.
- 12Wenn ein Team den Ball erobert, dürfen sie 30 Sekunden lang versuchen, Punkte zu sammeln, indem sie die Mittellinie überqueren und ein Tor schießen. Stelle sicher, dass die Spieler diese Regel verstehen, um schnelle Umschaltmomente zu fördern.
- 13Eine typische Fehlerquelle ist das ungenaue Passspiel. Erinnere die Spieler daran, dass Präzision wichtiger ist als Geschwindigkeit.
- 14Nach 10 Minuten wechselst du die Seiten der Teams, damit beide die gleiche Chance haben, von beiden Seiten zu spielen. Dies hilft den Spielern, sich an unterschiedliche Perspektiven und Bedingungen anzupassen.
- 15Eine leichtere Variante der Übung wäre es, die Mittellinie zu entfernen und den Spielern zu erlauben, frei zu dribbeln und zu passen. Dies kann den Druck nehmen und den Fokus auf das Zusammenspiel legen.
- 16Eine schwerere Variante ist es, die Anzahl der Ballkontakte zu begrenzen, um das schnelle Passspiel zu fördern.
- 17Das Spiel endet nach 20 Minuten oder wenn ein Team 10 Punkte erreicht hat.
- 18Am Ende der Übung versammelst du die Spieler und besprichst mit ihnen, was gut lief und was sie beim nächsten Mal besser machen können. Achte darauf, positives Feedback zu geben und konstruktive Kritik zu äußern.
Variationen
1
Ohne Torhüter
Lass die Torhüter weg und mach die Tore kleiner, so müssen die Spieler präziser schießen.
Stellschrauben
30 Sek. freies Spiel nach Ballwechsel
Coaching-Schwerpunkte
- ✓Schau, dass die Kinder sich gut verteilen.
- ✓Ermutige sie, den Ball schnell nach vorne zu spielen.
- ✓Achte darauf, dass sie nicht alle auf einen Haufen stehen.
- ✓Ermutige die Kinder, nach einem Pass sofort weiterzulaufen.
- ✓Lobe sie, wenn sie den Ball gut abschirmen.
Häufige Fehler
- !Die Kinder stehen zu nah beieinander.
- !Manche trauen sich nicht, den Ball nach vorne zu spielen.
- !Sie vergessen, nach dem Pass weiterzulaufen.
Differenzierung
Leichter machen
Mach das Feld kleiner, damit es einfacher ist, die Mittellinie zu überqueren.
Schwerer machen
Begrenze die Ballkontakte auf zwei, um das Spiel schneller zu machen.