2-Felder-Spiel mit Anspieler
Wir spielen in zwei kleinen Feldern. Ein Spieler passt den Ball zu einem Mitspieler, der dann versucht, einen anderen Spieler zu finden. So lernen wir, wie man gut passt.
Schritt für Schritt — wie eine Möbel-Anleitung
- 1Leg 8 Hütchen in den Ecken von zwei Feldern, jedes 15m lang und 10m breit.
- 2Stell 4 Mini-Tore in die Mitte der kurzen Seiten, jeweils 2m ins Feld rein.
- 3Teile die Kinder in 2 Gruppen auf, jede Gruppe hat 2 Spieler.
- 4Stell einen Anspieler zwischen die beiden Felder.
- 5Leg die Bälle am Rand bereit, wo du stehst.
Spielfeld-Diagramm
- 1Pass zu Anspieler
- 2Dribbling zu Anspieler
- 3Pass zu B2
- 4Schuss aufs Tor
Wörtliche Ansagen — sag's einfach so
- BEI BEGINN„So Leute, jetzt spielen wir das Passspiel!"
- WENN BALL IM AUS„Neuer Ball für A2, weiter geht's!"
- BEI TOR„Super, Team B hat ein Tor geschossen!"
- ZUM WECHSEL„Jetzt tauschen wir die Positionen, jeder darf Anspieler sein!"
- WENN PASS GELINGT„Toll, A1, guter Pass zu A2!"
Du weißt, dass es klappt, wenn die Kinder viel lachen, oft den Ball berühren und sich gut bewegen.
- ❌ Ein Kind weiß nicht, was zu tun ist✅ Sag: 'Komm, ich zeige dir, wie du den Ball annehmen kannst!'
- ❌ Ein Spieler passt den Ball nicht✅ Sag: 'Versuch mal, den Ball zu deinem Mitspieler zu spielen!'
- ❌ Die Kinder stehen zu lange still✅ Sag: 'Bewegt euch, sucht nach dem Ball und macht euch bereit!'
Die Kinder sollen lernen, wie man den Ball zu einem Mitspieler passt.
Aufbau
Du brauchst 8 Hütchen, 4 Mini-Tore und 4 Bälle. Stell zuerst zwei Rechtecke nebeneinander auf, jedes Rechteck sollte 15 Schritte lang und 10 Schritte breit sein. Die Mini-Tore kommen in die Mitte der kurzen Seiten der Rechtecke, jeweils 2 Schritte ins Feld hinein. Mit den Hütchen markierst du die Ecken der beiden Felder. In jedem Feld steht ein Spieler von jedem Team, also insgesamt 4 Spieler. Der Anspieler steht zwischen den beiden Feldern, damit er beide Spiele unterstützen kann. Du als Trainer stehst am Rand eines der Felder, um die Bälle ins Spiel zu bringen. Die Bälle liegen bei dir am Rand bereit, sodass du schnell einen neuen Ball ins Spiel bringen kannst, wenn der alte Ball ins Aus geht oder ein Tor fällt.
Ablauf
Schritt 1: Du stehst am Spielfeldrand, bereit mit einem Ball in der Hand. Du passt den Ball zu A1, der im linken Feld spielt. Schritt 2: A1 nimmt den Ball an und dribbelt ein paar Schritte, dann spielt er einen flachen Pass zu A2, der im gleichen Feld steht. Schritt 3: B1 aus dem gegnerischen Team sieht, dass A1 den Ball hat, und positioniert sich zwischen A1 und A2, um den Pass zu blockieren. Schritt 4: Wenn der Pass zu A2 gelingt, dreht sich A2 schnell um und passt den Ball zu Anspieler C, der zwischen den beiden Feldern steht. Schritt 5: C nimmt den Ball mit einem Kontakt an und passt ihn direkt zu B2 im rechten Feld. Schritt 6: B2 kontrolliert den Ball, schaut sich um und spielt dann einen schnellen, flachen Pass zurück zu C. Schritt 7: C stoppt den Ball kurz und leitet ihn dann zu B1 weiter, der sich bereit gemacht hat, um auf das Mini-Tor im linken Feld zu schießen. Schritt 8: Wenn B1 ein Tor erzielt, bekommt Team B einen Punkt. Du bringst sofort einen neuen Ball ins Spiel, indem du ihn zu A1 passt, damit das Spiel schnell weitergeht. Schritt 9: Wenn der Ball ins Aus geht, gibst du einen neuen Ball zu A2 im rechten Feld, damit das Spiel schnell fortgesetzt werden kann. Schritt 10: Nach fünf Minuten wechselst du die Positionen der Spieler, sodass jeder einmal Anspieler ist und in beiden Feldern spielt. Schritt 11: Du achtest darauf, dass Anspieler C schnell reagiert und den Ball mit maximal zwei Kontakten weiterspielt, um den Spielfluss zu fördern. Schritt 12: Wenn ein Spieler den Ball ins Mini-Tor schießt, ohne dass Anspieler C den Ball berührt hat, zählt das Tor nicht. Das Spiel wird dann mit einem neuen Ball vom Trainer fortgesetzt. Schritt 13: Nach weiteren fünf Minuten wechselst du erneut die Positionen, damit jeder Spieler jede Rolle mindestens einmal übernimmt. Schritt 14: Falls nötig, kannst du die Übung variieren, indem du Anspieler C anweist, den Ball hoch zu spielen, um es schwieriger zu machen. Schritt 15: Die Übung endet nach 20 Minuten oder wenn jedes Team mindestens fünf Tore erzielt hat. Schritt 16: Am Ende der Übung kannst du eine kurze Besprechung machen, um die Highlights und Verbesserungspotenziale zu besprechen.
Variationen
Ohne Anspieler
Lass den Anspieler weg und spiel 2 gegen 2.
Stellschrauben
Coaching-Schwerpunkte
- ✓Schau, dass die Kinder sich immer anbieten, also sich so hinstellen, dass sie den Ball bekommen können.
- ✓Ermutige die Kinder, den Ball schnell weiterzupassen.
- ✓Achte darauf, dass die Kinder auch mal zum Anspieler passen.
- ✓Erkläre, dass sie nicht zu lange den Ball halten sollen.
- ✓Motiviere die Kinder, nach einem Pass direkt wieder in Bewegung zu kommen.
Häufige Fehler
- !Die Kinder stehen zu nah beieinander, anstatt sich zu verteilen.
- !Sie schauen nur auf den Ball und nicht, wo die Mitspieler stehen.
- !Sie passen den Ball zu fest oder zu locker.
Differenzierung
Mach das Feld kleiner.
Begrenze die Ballkontakte auf zwei pro Spieler.